18．下列史實(shí)能說(shuō)明原子核有微觀結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．湯姆孫對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子
B．盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)
C．愛(ài)因斯坦利用光子理論成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
D．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象

分析 本題比較簡(jiǎn)單，考查了近代物理中的幾個(gè)重要試驗(yàn)及發(fā)現(xiàn)，要了解這些試驗(yàn)及發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容及其重要物理意義．

解答 解：A、湯姆遜研究陰極射線，是發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明原子核有微觀結(jié)構(gòu)，故A錯(cuò)誤；
B、α粒子散射實(shí)驗(yàn)中極少數(shù)α粒子的大角度偏轉(zhuǎn)說(shuō)明原子內(nèi)存在原子核，故B錯(cuò)誤；
C、光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光具有粒子性．故C錯(cuò)誤；
D、元素放射性的發(fā)現(xiàn)揭示原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)物理學(xué)史、常識(shí)的識(shí)記能力，對(duì)于類似知識(shí)要注意平時(shí)的積累與記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩套，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互為角度地拉橡皮條，把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn)，用鉛筆描下O點(diǎn)位置和兩個(gè)細(xì)繩套的方向，并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套再次把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向，作出三個(gè)力的圖示，如圖乙所示．

（1）下列說(shuō)法正確的是A．
A．實(shí)驗(yàn)中兩細(xì)繩套應(yīng)當(dāng)適當(dāng)長(zhǎng)一些，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差；
B．在用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，拉力應(yīng)沿彈簧測(cè)力計(jì)的軸線方向；
C．在作力F1，F(xiàn)2的圖示時(shí)，必須選取同樣的標(biāo)度，而作F′的圖示時(shí)，可以選取不同的標(biāo)度；
D．最后，連接F1，F(xiàn)2和F′三個(gè)力的末端，驗(yàn)證所得圖形是不是平行四邊形．
（2）甲同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，另個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程都是10N，他把彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn)之后，先測(cè)量了一個(gè)質(zhì)量為1kg物體的重力，發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N，換用另外一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量這個(gè)物體的重力，發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2，測(cè)量重力的操作都是正確的，如果用這兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎？沒(méi)有（“有”或“沒(méi)有”）
乙同學(xué)試驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)忘記對(duì)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn)，他把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都是0.3N，乙同學(xué)的彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎？有（“有”或“沒(méi)有”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖甲所示，在粗糙的水平面上，一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧并被鎖定，滑塊與彈簧不相連，解除鎖定前滑塊處于P處，t=0時(shí)解除鎖定計(jì)算機(jī)通過(guò)傳感器描繪出滑塊的速度時(shí)間圖象如圖乙所示，其中oab段為曲線，bc段為直線，在t1=1s時(shí)滑塊已經(jīng)在水平面上滑行x=4m的距離．在滑塊運(yùn)動(dòng)方向上與P相距7m的Q處有一豎直擋板，若滑塊與擋板碰撞被彈回時(shí)無(wú)能量損失，g取10m/s2，彈簧的勁度系數(shù)為0.8N/m，則下列正確的是（　�。�
A．滑塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
B．彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能為16J
C．若水平光滑，則在滑塊向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，滑塊的機(jī)械能守恒
D．當(dāng)滑塊從P點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)2.5m時(shí)，滑塊具有最大的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，長(zhǎng)R=0.5m的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系著質(zhì)量m2=1kg的小球B，小球B剛好與水平面相接觸．開(kāi)始B靜止不動(dòng)，現(xiàn)使質(zhì)量m1=3kg的物塊A以v0=4m/s的速度向B運(yùn)動(dòng)，A與水平面間的接觸面光滑．AB發(fā)生彈性碰撞后，小球B能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．已知重力加速度g=l0m/s2，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)．求：
（i）在A與B碰撞后瞬間，小球A和B的速度大小各是多少？
（ii）小球B運(yùn)動(dòng)到圓周最高點(diǎn)時(shí)受到細(xì)繩的拉力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．0℃的鐵和 0℃的冰，它們的分子平均速率相同
B．氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)，是由氣體分子對(duì)容器壁的頻繁碰撞造成的
C．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式
D．液晶既有液體的流動(dòng)性，又具有光學(xué)各向異性
E．晶體與非晶體的主要區(qū)別在于前者有規(guī)則的幾何外形而后者沒(méi)有

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．高三某同學(xué)參加引體向上體能測(cè)試，在20s內(nèi)完成10次標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，則此過(guò)程中該同學(xué)克服重力做功的平均功率最接近于（　�。�
A．150WB．300WC．450WD．600W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．每年入夏時(shí)節(jié)，西南暖濕氣流與來(lái)自北方的冷空氣在江南、華南等地交匯，形成持續(xù)的降雨．冷空氣較暖濕空氣密度大，當(dāng)冷暖氣流交匯時(shí)，冷氣團(tuán)下沉，暖濕氣團(tuán)在被抬升過(guò)程中膨脹．則暖濕氣團(tuán)溫度會(huì)降低（選填“升高”、“不變”或“降低”），同時(shí)氣團(tuán)內(nèi)空氣的相對(duì)濕度會(huì)變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖甲所示，傾角為α、相距為L(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌與一穩(wěn)恒電源連接，導(dǎo)軌處于垂直于導(dǎo)軌形成的斜面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一質(zhì)量為m的金屬棒與導(dǎo)軌良好接觸后恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，圖乙為金屬棒與斜面的切面圖，重力加速度取g．
（1）試在圖乙中作出金屬棒受力示意圖．
（2）計(jì)算流過(guò)金屬棒的電流．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，置于光滑斜面上的物塊，在重力G、支持力N作用下沿斜面加速下滑過(guò)程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．G做正功，物塊動(dòng)能增大B．G做負(fù)功，物塊動(dòng)能減小
C．N做正功，物塊動(dòng)能增大D．N做負(fù)功，物塊動(dòng)能減小

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