分析 紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來(lái)加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等,由于波長(zhǎng)長(zhǎng)容易發(fā)生衍射現(xiàn)象.
紫外線有顯著的化學(xué)作用,可利用紫外線消毒,也可以用來(lái)驗(yàn)鈔,它和紅外線的特點(diǎn)是不同的,所以使用范圍也就不同.
X射線具有較強(qiáng)的穿透能力,但沒(méi)有γ射線強(qiáng).波長(zhǎng)越長(zhǎng),越容易產(chǎn)生衍射.
解答 解:可見(jiàn)光、無(wú)線電波、γ射線、x射線、紅外線、紫外線中無(wú)線電波的波長(zhǎng)最長(zhǎng),衍射最明顯;紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來(lái)加熱物體;紫外線波長(zhǎng)最短,粒子性最明顯;
故答案為:無(wú)線電波;紫外線;紅外線;
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電磁波譜中各種電磁波將產(chǎn)生的機(jī)理、波動(dòng)性和粒子性的強(qiáng)弱順序要理解并掌握,并依據(jù)各自的用途用來(lái)解答本題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有靜止的物體才受到重力的作用 | |
B. | 物體本身就有重力,所以重力沒(méi)有施力物體 | |
C. | 重力是由于地球?qū)ξ矬w的引力而產(chǎn)生的 | |
D. | 物體靜止時(shí)受到的重力最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A1讀數(shù)變大 | B. | A2讀數(shù)變大 | C. | V1讀數(shù)變小 | D. | V2讀數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩板間的電勢(shì)差為U=Bdv | |
B. | 下板是電源的負(fù)極,上板是電源的正極 | |
C. | 流經(jīng)R的電流為I=$\frac{Bdv}{R}$ | |
D. | 流經(jīng)R的電流為I=$\frac{BdvSg}{gSR+d}$ |
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