通過閱讀課本，幾個(gè)同學(xué)交流對一些生活中常見的離心現(xiàn)象的認(rèn)識．甲說：“洗衣機(jī)甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)會做離心運(yùn)動．”乙說：“鐵軌在彎道處內(nèi)側(cè)鋪得比外側(cè)高，原來就是要防止火車做離心運(yùn)動．”丙說：“我們坐公共汽車在急速轉(zhuǎn)彎時(shí)，如果受到的向心力不夠也會擠壓車廂．”丁說，“我在游樂園里玩的吊椅轉(zhuǎn)得越快，就會離轉(zhuǎn)軸越遠(yuǎn)，這也是利用了離心現(xiàn)象．”他們中間有一個(gè)說法有誤的同學(xué)是（　�。�
分析：做圓周運(yùn)動的物體，由于本身的慣性，總有沿著圓周切線方向飛去的傾向，在所受合外力突然消失或不足以提供圓周運(yùn)動所需的向心力的情況下，就會就會作逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動，這種現(xiàn)象稱為離心現(xiàn)象．
解答：解：洗衣機(jī)甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)會做離心運(yùn)動，故甲同學(xué)說法正確；
乙說：“鐵軌在彎道處內(nèi)側(cè)鋪得比外側(cè)高，原來就是要防止火車做離心運(yùn)動．”應(yīng)該是外側(cè)比內(nèi)側(cè)高，所以乙同學(xué)說法錯誤；
我們坐公共汽車在急速轉(zhuǎn)彎時(shí)，如果受到的向心力不夠也會擠壓車廂．故丙同學(xué)說法正確；
我在游樂園里玩的吊椅轉(zhuǎn)得越快，就會離轉(zhuǎn)軸越遠(yuǎn)，這也是利用了離心現(xiàn)象．故丁同學(xué)說法正確．
故選：B．
點(diǎn)評：此題只要知道離心現(xiàn)象的定義以及條件，結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行理解和記憶即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

火車在平直的軌道上啟動時(shí)的加速度約0.2-0.5m/s2，幾個(gè)同學(xué)在火車上，想利用火車上光滑的水平桌面作為實(shí)驗(yàn)臺，通過實(shí)驗(yàn)測量火車啟動時(shí)的加速度，可以提供的器材有：
A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
B．質(zhì)量M=500g的玩具小車
C．長度約為10cm，勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧（彈性限度為1.5N）
D．長為50cm的刻度尺，最小刻度為1mm
E．秒表
此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材．請?jiān)O(shè)計(jì)一種簡單可行的實(shí)驗(yàn)方案，測量在平直軌道上火車啟動時(shí)的加速度．設(shè)火車開始停在車站，啟動后，做勻加速運(yùn)動，勻加速運(yùn)動持續(xù)的時(shí)間約2分鐘，根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)必須選用的器材是
ABCD
ABCD
．（填所用器材前的字母序號）
（2）要測量的物理量 （寫出物理量及其物理意義）：
①彈簧的原長L0；
②火車靜止時(shí)，豎直掛起鉤碼時(shí)，彈簧的長度L1；
③火車啟動時(shí)，水平拉著小車時(shí)，彈簧的長度L2．
①彈簧的原長L0；
②火車靜止時(shí)，豎直掛起鉤碼時(shí)，彈簧的長度L1；
③火車啟動時(shí)，水平拉著小車時(shí)，彈簧的長度L2．

（3）由所測量的物理量計(jì)算加速度的公式是
a=
mg(L2-L0)
M(L1-L0)
a=
mg(L2-L0)
M(L1-L0)
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

通過閱讀課本，幾個(gè)同學(xué)交流對一些生活中常見的離心現(xiàn)象的認(rèn)識．甲說：“洗衣機(jī)甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)會做離心運(yùn)動．”乙說：“我們坐公共汽車在急速轉(zhuǎn)彎時(shí)，如果受到的向心力不夠就會擠壓車廂．”丙說：“鐵軌在彎道處外側(cè)鋪得比內(nèi)側(cè)高，原來就是要防止火車做離心運(yùn)動．”丁說，“我在游樂園里玩的吊椅轉(zhuǎn)得越快，就會離轉(zhuǎn)軸越遠(yuǎn)，這也是利用了離心現(xiàn)象．”他們中間有一個(gè)說法有誤的同學(xué)是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

I．幾個(gè)同學(xué)合作用如圖甲所示裝置探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”，彈簧的上端與標(biāo)尺的零刻度線對齊，他們先讀出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上砝碼，并逐個(gè)增加砝碼，依次讀出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：（彈簧彈力始終未超過彈性限度，重力加速度g=9.8m/s2）
鉤碼質(zhì)量m/g 0 30 60 90 120 150
標(biāo)尺刻度x/10-2m 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線．
精英家教網(wǎng)
（2）作出的圖線與縱軸交點(diǎn)的坐標(biāo)值的物理意義是
 
；
這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/m．
Ⅱ．某同學(xué)準(zhǔn)備用500μA的電流表改裝成一塊量程為3.0V的電壓表．他為了能夠更精確地測量電流表的內(nèi)電阻，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，圖中各元件及儀表的參數(shù)如下：
A．電流表G1（量程1.0mA．內(nèi)電阻約100Ω）
B．電流表G2（量程500 μA，內(nèi)電阻約200Ω）
C．電池組E（電動勢為3.0V，內(nèi)電阻未知）
D．滑線變阻器R0（0～25Ω）
E．四旋鈕電阻箱R1（總阻值9 999Ω）
F．保護(hù)電阻R2（阻值約100Ω）
G．開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2
（1）根據(jù)電路圖所示，請將圖乙中的器材接成實(shí)驗(yàn)電路圖．
精英家教網(wǎng)
（2）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先合上開關(guān)S1，再將開關(guān)s2與a相連，調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，當(dāng)電流表G2有某一合理的示數(shù)時(shí)，記下電流表G1的示數(shù)為I；然后將開關(guān)S2與b相連，保持R0不變，調(diào)節(jié)
 
，使電流表G1的示數(shù)仍為I時(shí)．讀取電阻箱的讀數(shù)為R．
（3）由上述測量過程可知，電流表G2內(nèi)電阻的測量值rg=
 
．
（4）若該同學(xué)通過測量得到電流表G2的內(nèi)電阻值為180Ω，他必須將一個(gè)
 
kΩ的電阻與電流表G2串聯(lián)，才能改裝為一塊量程為3.0V的電壓表．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

通過閱讀課本，幾個(gè)同學(xué)對生活中的圓周運(yùn)動的認(rèn)識進(jìn)行交流．甲說：“洗衣機(jī)甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)會做離心運(yùn)動．”乙說：“火車轉(zhuǎn)彎時(shí)，若行駛速度超過規(guī)定速度，則內(nèi)軌與輪會發(fā)生擠壓．”丙說：“汽車過凸形橋時(shí)要減速行駛，而過凹形橋時(shí)可以較大速度行駛．”丁說，“我在游樂園里玩的吊椅轉(zhuǎn)得越快，就會離轉(zhuǎn)軸越遠(yuǎn)，這也是利用了離心現(xiàn)象．”你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、甲和乙B、乙和丙C、丙和丁D、甲和丁

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