20.我國(guó)正在進(jìn)行月球探測(cè)活動(dòng),為人類(lèi)造福.如圖所示,假設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道I運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道A點(diǎn)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道II,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道III繞月球做圓周運(yùn)動(dòng).則(  )
A.飛船在軌道I上的運(yùn)行速度為$\frac{1}{2}\sqrt{{g_0}R}$
B.飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火時(shí),動(dòng)能增加
C.飛船在軌道III繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間為$2π\(zhòng)sqrt{\frac{R}{g_0}}$
D.飛船在軌道II上運(yùn)行時(shí),通過(guò)B點(diǎn)的加速度大于在軌道III上運(yùn)行時(shí)通過(guò)B點(diǎn)的加速度

分析 在月球表面,萬(wàn)有引力等于重力,在任意軌道,萬(wàn)有引力提供向心力,聯(lián)立方程即可求解,
衛(wèi)星變軌也就是近心運(yùn)動(dòng)或離心運(yùn)動(dòng),根據(jù)提供的萬(wàn)有引力和所需的向心力關(guān)系確定.
飛船在近月軌道Ⅲ繞月球運(yùn)行,重力提供向心力,根據(jù)向心力周期公式即可求解.

解答 解:在月球表面的物體受到的重力等于萬(wàn)有引力,即:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=mg0,則:GM=g0R2,萬(wàn)有引力提供飛船做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力;
A、飛船在圓形軌道I運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{(R+3R)^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R+3R}$,解得:v=$\frac{1}{2}$$\sqrt{{g}_{0}R}$,故A正確;
B、飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火時(shí)變軌,變軌后飛船的軌道半徑變小,飛船要做向心運(yùn)動(dòng),在A點(diǎn)飛船點(diǎn)火后需要的向心力小于在該處的萬(wàn)有引力,因此在A點(diǎn)點(diǎn)火后飛船的速度變小,動(dòng)能減小,故B錯(cuò)誤;
C、飛船在軌道III運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$R,解得:T=2π$\sqrt{\frac{R}{{g}_{0}}}$,故C正確;
D、飛船在軌道II上運(yùn)行時(shí),通過(guò)B點(diǎn)時(shí)受到的萬(wàn)有引力等于在軌道III上運(yùn)行時(shí)通過(guò)B點(diǎn)萬(wàn)有引力,由牛頓第二定律可知,它們的加速度相等,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了萬(wàn)有引力公式及向心力基本公式的應(yīng)用,知道萬(wàn)有引力提供向心力是正確解題的關(guān)鍵,應(yīng)用萬(wàn)有引力公式與牛頓第二定律可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.接入交流的理想變壓器,原線圈匝數(shù)為n1,兩個(gè)副線圈匝數(shù)分別為n2和n3.三個(gè)線圈的電流、電壓、功率分別為I1、I2、I3、U1、U2、U3.在下列關(guān)系中,正確的是( 。
①U1I1=U2I2+U3I3
②$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$,$\frac{{I}_{2}}{{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{2}}$
③$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}+{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{2}+{n}_{3}}{{n}_{1}}$
④$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$,$\frac{{U}_{2}}{{U}_{3}}$=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{3}}$.
A.①和②B.③和④C.①和④D.②和③

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.某實(shí)驗(yàn)小組采用圖1所示的裝置探究“牛頓第二定律”即探究加速度a與合力F、質(zhì)量M的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面.

(1)為了把細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力視為小車(chē)的合外力,要完成的一個(gè)重要步驟是平衡摩擦力;
(2)為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細(xì)繩的拉力大小,須滿足的條件是鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量(填“大于”、“小于”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”).
(3)一組同學(xué)在做小車(chē)加速度與小車(chē)質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持鉤碼的質(zhì)量一定,改變小車(chē)的總質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與小車(chē)的總質(zhì)量M之間的關(guān)系,應(yīng)作出a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(4)甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖2所示,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是平衡摩擦力時(shí)斜面的傾角過(guò)大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,把空的燒瓶放到冰箱冷凍,一小時(shí)后取出燒瓶,并迅速把一個(gè)氣球緊密的套在瓶頸上,然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來(lái).瓶?jī)?nèi)封閉的氣體( 。
A.溫度升高,壓強(qiáng)不變B.溫度升高,壓強(qiáng)變小
C.所有分子運(yùn)動(dòng)速率都增大D.對(duì)外界做正功,氣體內(nèi)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)利用圖(a)所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.在圖(a)中,氣墊導(dǎo)軌上有A、B兩個(gè)滑塊,滑塊A右側(cè)帶有一彈簧片,左側(cè)與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)的紙帶相連;滑塊B左側(cè)也帶有一彈簧片,上面固定一遮光片,光電計(jì)時(shí)器(未完全畫(huà)出)可以記錄遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間.

已知:實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑塊A 的質(zhì)量為m1,滑塊B的質(zhì)量為m2,遮光片的寬度d=1.00cm;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電的頻率為f=50HZ.將光電門(mén)固定在滑塊B的右側(cè),啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,給滑塊A以向右的初速度,使它與B相碰;碰后光電計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間為0.0035s,碰撞前后打出的紙帶如圖(b)所示.
(1)碰撞時(shí),滑塊A的速度v0=2.00m/s(保留三位有效數(shù)字);
(2)碰撞后,滑塊A的速度vA=0.970m/s,滑塊B的速度vB=2.86m/s(保留三位有效數(shù)字);
(3)碰撞前總動(dòng)量p=m1v0;碰撞后總動(dòng)量p′=m1vA+m2vB(均用題中給定物理量的符號(hào)表示);
(4)產(chǎn)生誤差的主要原因是:氣墊導(dǎo)軌不水平(只需列舉一條即可).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部.閉合開(kāi)關(guān)S,電容器充電,這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ,如圖所示,則( 。
A.保持開(kāi)關(guān)S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大
B.保持開(kāi)關(guān)S閉合,帶正電的A板向上與B板錯(cuò)開(kāi)一些,則θ不變
C.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),帶正電的A板向B板靠近,則θ增大
D.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),同時(shí)剪斷細(xì)線,小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,地面上有一個(gè)豎直的光滑軌道,由一段斜的直軌道和與之相切的圓形軌道平滑連接而成,圓形軌道的半徑為R,A、B分別為其最高點(diǎn)和最低點(diǎn),物塊初始位置離地面的高度為h.一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開(kāi)始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng),軌道的總質(zhì)量是7mg.(g為重力加速度)
(1)若h=3R,小物塊滑過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力多大?
(2)要求物塊既能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn),又不使軌道離開(kāi)地面(FN≠0),求物塊初始位置離地面的高度h的取值范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來(lái)兩極板不帶電,上極板接地,它的極板長(zhǎng)L=0.1m,兩板間距離d=0.4cm,有一束相同的帶電微粒以相同的初速度先后從兩極板中央平行極板射入,由于重力作用微粒能落到下極板上,微粒所帶電荷立即轉(zhuǎn)移到下極板且均勻分布在下極板上.設(shè)前一微粒落到下極板上時(shí)后一微粒才能開(kāi)始射入兩極板間.已知微粒質(zhì)量為m=2×10-6kg、電荷量q=1×10-8C,電容器電容為C=1uF,取g=10m/s2
(1)為使第一個(gè)微粒恰能落在下極板的中點(diǎn)到緊靠邊緣的B點(diǎn)之內(nèi),求微粒入射初速度v0的取值范圍;
(2)若帶電微粒以第(1)問(wèn)中初速度v0最小值入射,則最多能有多少個(gè)帶電微粒落到下極板上?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量都為m的小球A和B,用兩根長(zhǎng)度都為L(zhǎng)的輕繩連接,懸掛在水平天花板的O點(diǎn),A、B之間也有長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩相連接.當(dāng)B球受水平力F作用,在如圖位置靜止,OA繩處于豎直狀態(tài),則(  )
A.F大于mg
B.F小于mg
C.A球可能受3個(gè)力,B球可能受4個(gè)力
D.剪斷AB間的繩,A球所受合外力可能變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案