【題目】伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減小的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接結(jié)論是

A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置

B.如果小球不受力,它將勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.如果小球受力,它將改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.如果小球受力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小

【答案】A

【解析】

斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減小的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接結(jié)論是:如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置。故A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用橡皮條與彈簧秤驗(yàn)證"力的平行四邊形定則,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。

1)本實(shí)驗(yàn)用的彈贊測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N

2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套:

C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O;讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下兩條細(xì)繩的方向;

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其仲長(zhǎng),把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按某一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示;

F.比較FF的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)和遺漏的內(nèi)容分別是____________________;

有敘述內(nèi)容錯(cuò)誤的序號(hào)及正確的說法分別是_________________________________.

4)實(shí)驗(yàn)中,下列要求不必要的是____________(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A.實(shí)驗(yàn)前測(cè)量橡皮條原長(zhǎng)

B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.多次重復(fù)試驗(yàn),每次都要使結(jié)點(diǎn)O在同一位置,實(shí)驗(yàn)過程中橡皮條與彈簧秤不能超過彈性限度

5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出力的圖示如圖乙所示。在圖乙中用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力的圖示為_______;它的等效力是_____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。 實(shí)驗(yàn)步驟:

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向。

②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí),將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測(cè)量并記錄O1O2間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度l)。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N,測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

③找出②中F2.50 N時(shí)橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為OO,橡皮筋的拉力記為FOO

④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOAOB段的拉力記為FOB。

完成下列作圖和填空:

(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出 圖線_______,根據(jù)圖線求得l0______cm

(2)測(cè)得OA6.00 cm,OB7.60 cm,則FOA的大小為________N

(3)在圖丁中根據(jù)給出的標(biāo)度,作出FOAFOB的合力F的圖示________。

(4)通過比較F________的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌左端連接一個(gè)平行板電容器C和一個(gè)定值電阻R,導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好。裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示(垂直紙面向上為正),MN始終保持靜止。不計(jì)電容器充電時(shí)間,則在0~t2時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是( 。

A.電阻R兩端的電壓大小始終不變

B.電容Ca板先帶正電后帶負(fù)電

C.MN棒所受安培力的大小始終不變

D.MN棒所受安培力的方向先向右后向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路。虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。方向垂直于回路所在的平面;芈芬运俣v向右勻速進(jìn)入磁場(chǎng),直徑CD始絡(luò)與MN垂直。從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)為止,下列結(jié)論正確的是(

 

A. 感應(yīng)電流方向不變

B. CD段直線始終不受安培力

C. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值EBav

D. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)平均值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩平行金屬板間存在相互垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,方向與紙面垂直,電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E2.0×105V/m,方向豎直向下,PQ為板間中線。緊靠平行板右側(cè)邊緣建立平面直角坐標(biāo)系xOy,在第一象限內(nèi),存在著以AO為理想邊界的兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,方向如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度B2B30.6TAOy軸間的夾角30°。一束帶負(fù)電的粒子,質(zhì)量不同,帶電量q2.5×10-8C,以v5×105m/s的水平速度從P點(diǎn)射入板間,沿PQ做直線運(yùn)動(dòng),穿出平行板區(qū)域后從y軸上坐標(biāo)為(0,0.3m)的Q點(diǎn)垂直于y軸射入磁場(chǎng)區(qū)域。(粒子的重力不計(jì))

1)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小和方向;

2)若粒子不能穿過AO邊界,試確定其質(zhì)量m應(yīng)滿足的條件;

3)若m9.0×10-15kg,求粒子從Q點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域開始至第n次通過AO邊界時(shí)的位置到原點(diǎn)O的距離和該過程經(jīng)歷的時(shí)間。(結(jié)果可保留π

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在兩塊水平金屬極板間加有電壓U構(gòu)成偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),一比荷為帶正電的粒子(重力不計(jì)),以速度v0沿水平方向從金屬極板正中間射入。粒子經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后恰能從極板的上邊緣與水平方向成45°角射出,然后垂直于MN射入右上方足夠大的區(qū)域,該區(qū)域內(nèi)可適時(shí)加上垂直紙面的磁場(chǎng),其變化規(guī)律如圖乙所示(加磁場(chǎng)時(shí)為t=0時(shí)刻),磁場(chǎng)變化周期為T0,忽略磁場(chǎng)突變的影響。

(1)求兩金屬極板間的電壓U大小;

(2)若粒子到達(dá)MN時(shí)加磁場(chǎng),要使粒子射入磁場(chǎng)后不再?gòu)?/span>MN射出,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B0應(yīng)滿足的條件;

(3)若磁感應(yīng)強(qiáng)度,粒子越過MN足夠遠(yuǎn)的距離時(shí)加磁場(chǎng),求運(yùn)動(dòng)軌跡所包圍面積。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平桌面上并排放兩個(gè)完全相同的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊AB,質(zhì)量均為m ,其中物塊A被一條遵守胡克定律的彈性繩連接,繩另一端固定在高處O點(diǎn),彈性繩的原長(zhǎng)為L,勁度系數(shù)為k,當(dāng)物塊AO點(diǎn)正下方時(shí)繩處于原長(zhǎng)狀態(tài),F(xiàn)使物塊A、B一起從繩和豎直方向夾角為θ=60°開始釋放,下列說法正確的是( 。

A.剛一釋放時(shí)物塊A對(duì)物塊B的推力為

B.物塊A向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為

C.從靜止到物塊AB分離,繩對(duì)A做的功大于A對(duì)B做的功

D.從靜止到物塊A、B分離,繩對(duì)A的沖量大于A對(duì)B的沖量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,在某一水平面內(nèi)建立xOy坐標(biāo)系,已知OA:OC=3:4,BOC中點(diǎn)。若將某一負(fù)電荷由A點(diǎn)移至B點(diǎn)電場(chǎng)力做功為10J,由C點(diǎn)移至A點(diǎn)電場(chǎng)力做功也為10J,則A點(diǎn)電勢(shì)B點(diǎn)電勢(shì)_______(選填“>”“<”或“=”),此電場(chǎng)方向與Ox夾角為______

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