7．如圖所示為表示甲、乙物體運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象，則其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲物體做直線運(yùn)動(dòng)，乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B．兩物體的初速度都為零
C．在t1時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度大小相等
D．相遇時(shí)，甲的速度等于乙的速度

分析 位移-時(shí)間圖象表示直線運(yùn)動(dòng)中位移與時(shí)間的關(guān)系．圖線的斜率表示物體的速度，傾斜的直線表示物體勻速直線運(yùn)動(dòng)．由斜率的大小關(guān)系，分析物體的速度大小關(guān)系．

解答 解：A、位移-時(shí)間圖象只能表示直線運(yùn)動(dòng)中位移隨時(shí)間變化的規(guī)律，故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)圖線的斜率表示物體的速度，可知兩物體的初速度都不為零，故B錯(cuò)誤．
C、在t1時(shí)間內(nèi)兩物體通過的位移相等，所用時(shí)間也相等，則平均速度大小相等．故C正確．
D、在t1時(shí)刻，兩物體的位置坐標(biāo)相同相遇，甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，則相遇時(shí)，甲的速度大于乙的速度．故D錯(cuò)誤
本題選錯(cuò)誤的，故選：ABD

點(diǎn)評(píng) 本題是位移圖象問題，關(guān)鍵要抓住圖線的斜率表示速度，圖象的交點(diǎn)表示兩物體相遇，來分析圖象的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，如圖所示，大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥，靜止時(shí)兩球位于同一水平面，絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α和β，且α＜β，由此可知（　　）
A．A球的質(zhì)量較大
B．B球的質(zhì)量較大
C．兩球所受電場力大小相等，但B球受的拉力較大
D．兩球接觸后，再靜止下來，兩球所受電場力大小相等，兩絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角變?yōu)棣痢�、β′，則仍有α′＜β′

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測(cè)滑塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，將木板水平固定在桌面上，木板左端固定擋板上連接一輕彈簧，長木板上A、B兩點(diǎn)安裝有光電門，滑塊放在長木板上，靠近輕彈簧．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光片的寬度，讀數(shù)如圖乙所示，則擋光片的寬度d=9.30mm
（2）在滑塊上裝上擋光片，用手推動(dòng)滑塊向左移動(dòng)壓縮彈簧，將彈簧壓縮到適當(dāng)?shù)某潭人墒郑瑝K在彈簧彈力的作用下向右滑去，滑塊離開彈簧后分別通過A、B兩點(diǎn)的光電門，與光電門相連的計(jì)時(shí)器分別記錄下滑塊上擋光片通過A、B兩點(diǎn)光電門的時(shí)間△t1和△t2，則滑塊通過A點(diǎn)的速度為$\fracyme7uqi{△{t}_{1}}$，通過B點(diǎn)的速度為$\fracjt2h47e{△{t}_{2}}$（用物理量的字母表示）
（3）通過改變物塊壓縮彈簧的程度大小進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組滑塊通過A點(diǎn)和B點(diǎn)的速度vA和vB，作出vA2-vB2圖象，若圖象與v2軸的交點(diǎn)為a，重力加速度為g，要求出動(dòng)摩擦因數(shù)，還需要測(cè)出AB之間的距離x，若此需要測(cè)出的物理量用x表示，則物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{a}{2gx}$用題中給出的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．某同學(xué)利用多用電表測(cè)量二極管的反向電阻（二極管具有單向?qū)щ娦�，電流正向通過時(shí)幾乎沒有電阻，電流反向時(shí)，電阻很大）．完成下列測(cè)量步驟：

（1）檢查多用電表的機(jī)械零點(diǎn)．
（2）將紅、黑表等分別插入正、負(fù)表筆插孔，二極管的兩個(gè)極分別記作a和b，將紅表筆接a端時(shí)，表針幾乎不偏轉(zhuǎn)，接b端時(shí)偏轉(zhuǎn)角度很大，則為了測(cè)量該二極管的反向電阻，應(yīng)將紅表筆接二極管的a（填“a”或“b”）端．
（3）將選擇開關(guān)撥至電阻“×100”擋位，進(jìn)行正確的測(cè)量步驟后，發(fā)現(xiàn)表針偏角較�。疄榱说玫綔�(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，應(yīng)讓電表指針盡量指向表盤中央，應(yīng)重新選擇量程進(jìn)行測(cè)量．則該同學(xué)應(yīng)選擇×1k（“×10”或“×1k”）擋，然后重新進(jìn)行歐姆調(diào)零，再進(jìn)行測(cè)量．測(cè)量后示數(shù)如圖所示，則測(cè)量結(jié)果為30kΩ．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，則下列由v-t圖象作出的加速度-時(shí)間（a-t）圖象和位移-時(shí)間（x-t）圖象中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則AB桿對(duì)球的作用力（　　）
A．大小為12.5 N
B．大小為10 N
C．方向與水平方向成53°角斜向左上方
D．方向與水平方向成53°角斜向右下方

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．物體靜止在光滑的水平面上，某時(shí)刻起受到如圖所示的水平拉力，則物體的運(yùn)動(dòng)情況（　�。�
A．物體速度一直在增大
B．物體速度先增大后減小
C．在t0時(shí)刻，物體速度和加速度同時(shí)減為零
D．物體加速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見計(jì)時(shí)儀器，每個(gè)光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成．當(dāng)有物體從光電門通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖1所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上間距為l的兩個(gè)光電門（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出）．小車上固定著用于擋光的窄片K，K的寬度d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2．

（1）用米尺測(cè)量兩光電門的間距為l，則小車的加速度表達(dá)式a=$\frac{（\fracq7jjq9x{{t}_{2}^{\;}}）_{\;}^{2}-（\frac7ak2eph{{t}_{1}^{\;}}）_{\;}^{2}}{2l}$（各量均用題目中的已知量的字母表示）；
（2）該實(shí)驗(yàn)中，為了把繩子拉力當(dāng)作小車受的合外力，就必須平衡摩擦力
（3）某位同學(xué)通過測(cè)量，把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F，作出a-F圖線．如圖2中的實(shí)線所示．試分析：圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大；曲線上部彎曲的原因是沒有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量．．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．汽車與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，公路某轉(zhuǎn)彎處半徑為R（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）．若路面水平，汽車轉(zhuǎn)彎不發(fā)生側(cè)滑，汽車速度不能超過（　�。�
A．$\sqrt{gR}$B．$\sqrt{μgR}$C．$\sqrt{2gR}$D．$\sqrt{2μgR}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案