分析 (1)小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度v=$\fracctjdspj{t}$和位移關(guān)系v2-v02=2as可以求出加速度的大。
(2)注意平衡摩擦力的原理,利用重力沿斜面的分力來平衡摩擦力,若物體能勻速運(yùn)動(dòng)則說明恰好平衡了摩擦力;
(3)根據(jù)圖象特點(diǎn)結(jié)合牛頓第二定律可正確解答.
解答 解:(1)窄片K的寬度很小,可以利用平均速度來代替瞬時(shí)速度,因此有:
v1=$\fracufrhywj{{t}_{1}^{\;}}$ v2=$\fracf8crg1r{{t}_{2}^{\;}}$
根據(jù)速度與位移關(guān)系可知小車的加速度大小為:a=$\frac{{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}{2l}$
由上三式可解得:a=$\frac{(\fract2yo7uk{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\fracunb6te4{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}}{2l}$
(2)為了把繩子拉力當(dāng)作小車受的合外力,就必須平衡小車受到的摩擦力
(3)由圖2可知,開始物體所受拉力為零時(shí),卻產(chǎn)生了加速度,故操作過程中平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大.
所以:平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大(或平衡摩擦力過度),
根據(jù)牛頓第二定律,可知曲線上部彎曲的原因是:沒有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量.
故答案為:(1)$\frac{(\frac1wy661y{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\fraclzmausm{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}}{2l}$ (2)平衡摩擦力 (3)平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大 沒有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于課本中的基本力學(xué)實(shí)驗(yàn),無論形式如何變化,只要根據(jù)所學(xué)基本物理知識(shí),弄清其實(shí)驗(yàn)原理,熟練應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí),即可找到解決問題的突破口
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲物體做直線運(yùn)動(dòng),乙物體做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 兩物體的初速度都為零 | |
C. | 在t1時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度大小相等 | |
D. | 相遇時(shí),甲的速度等于乙的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶負(fù)電 | |
B. | 粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能小于在N點(diǎn)的動(dòng)能 | |
C. | 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能 | |
D. | 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圍著400m操場(chǎng)跑一圈,用時(shí)80s,則平均速度為5m/s | |
B. | 掛在繩上處于靜止的物體,受到繩的拉力是由于物體自身的形變引起的 | |
C. | 靜摩擦力不僅能存在于兩靜止物體之間,也可以存在于兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體之間 | |
D. | 當(dāng)兩粗糙物體之間的相對(duì)滑動(dòng)停止后,則兩物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)榱?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)電圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢(shì) | |
B. | 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上 | |
C. | 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR | |
D. | 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIRsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力大小為4$\sqrt{3}$N | B. | 拉力大小為8$\sqrt{3}$N | ||
C. | 水平風(fēng)力大小為4$\sqrt{3}$N | D. | 水平風(fēng)力大小為2$\sqrt{3}$N |
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