A. | 一個(gè)力對(duì)物體做功時(shí),這個(gè)力一定與運(yùn)動(dòng)方向在一條直線上 | |
B. | 一個(gè)力對(duì)物體做正功時(shí),力與位移的方向的夾角一定小于90° | |
C. | 一個(gè)力對(duì)物體做負(fù)功時(shí),力與位移的方向的夾角可能等于90° | |
D. | 一個(gè)力對(duì)物體做負(fù)功時(shí),不發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化 |
分析 明確功的公式W=FLcosθ,知道力做正功、負(fù)功以及不做功時(shí)力和位移方向間的關(guān)系,同時(shí)明確功是能量轉(zhuǎn)化的量度.
解答 解:A、根據(jù)W=FLcosθ可知,一個(gè)力做功時(shí)力的方向并不一定與運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)功的公式可知,力做正功時(shí),力和位移的夾角一定小于90°,故B正確;
C、若力等于90°,則力做功為零,故C錯(cuò)誤;
D、力是能量轉(zhuǎn)化的量度,力做負(fù)功則一定消耗物體的能量,發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查功的公式以及功的性質(zhì),要注意明確功正負(fù)的含義,同時(shí)注意理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:4 | C. | 2:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒在研究第谷的天文觀測(cè)的數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
B. | 開普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,找出了行星按照這些規(guī)律運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并能算出兩個(gè)天體之間萬有引力的大小 | |
D. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G,證實(shí)了萬有引力的存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宇航員對(duì)機(jī)艙座椅的壓力等于零 | |
B. | 宇航員對(duì)機(jī)艙座椅的壓力等于mg | |
C. | 宇航員處于完全失重狀態(tài),不受重力的作用 | |
D. | 宇航員將手中的小球靜止釋放,小球能做自由落體運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物塊增加的動(dòng)能和物塊與斜面增加的內(nèi)能 | |
B. | 物塊減少的重力勢(shì)能等于物塊增加的動(dòng)能和物塊與斜面增加的內(nèi)能之和 | |
C. | 物塊減少的重力勢(shì)能等于物塊增加的動(dòng)能,能量只是在機(jī)械能內(nèi)部轉(zhuǎn)化 | |
D. | 能量不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在△t 時(shí)間內(nèi)的平均速度 | |
B. | 物體在△t 時(shí)間內(nèi)速度的增加量 | |
C. | 物體經(jīng)過△t 時(shí)間內(nèi)的位移中點(diǎn)時(shí)的即時(shí)速度 | |
D. | 物體經(jīng)過△t 時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的即時(shí)速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量是守恒的,所以根本不用擔(dān)心“能量危機(jī)” | |
B. | 雖然能量時(shí)守恒的,但也要節(jié)約能源 | |
C. | 跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降的過程中機(jī)械能守恒 | |
D. | 若兩個(gè)物體的重心等高,則質(zhì)量大的物體重力勢(shì)能一定大 |
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