如圖所示,小球用手托住使彈簧處于原長(zhǎng).突然放手后,從放手起到小球到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,小球的加速度( 。
分析:彈簧原來處于原長(zhǎng),突然放手后,小球受到重力和彈簧的彈力,彈力大小隨彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度增大而增大,開始階段,重力大于彈力,小球向下做加速運(yùn)動(dòng),后來彈力大于重力,小球向下做減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化情況.
解答:解:設(shè)小球質(zhì)量為m,加速度大小為a,彈力大小為F,彈簧原來處于原長(zhǎng),突然放手后,小球受到重力和彈簧的彈力,彈力大小隨彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度增大而增大.
開始階段,重力大于彈力,小球向下做加速運(yùn)動(dòng),此過程由牛頓第二定律得mg-F=ma,彈力F增大,加速度a減。
后來,彈力大于重力,小球向下做減速運(yùn)動(dòng),此過程由牛頓第二定律得F-mg=ma,彈力F增大,加速度a增大.
故選A
點(diǎn)評(píng):本題是含有彈簧的動(dòng)態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵分析小球的受力情況,來分析小球的加速度變化.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小球用手托住使彈簧處于原長(zhǎng).突然放手后,從放手起到小球到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,小球的加速度


  1. A.
    先減小,后增大
  2. B.
    先增大,后減小
  3. C.
    一直增大
  4. D.
    一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球用手托住使彈簧處于原長(zhǎng).突然放手后,從放手起到小球到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,小球的加速度( 。
A.先減小,后增大B.先增大,后減小
C.一直增大D.一直減小
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州八中高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小球用手托住使彈簧處于原長(zhǎng).突然放手后,從放手起到小球到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,小球的加速度( )

A.先減小,后增大
B.先增大,后減小
C.一直增大
D.一直減小

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科目:高中物理 來源:0113 期末題 題型:單選題

如圖所示,小球用手托住使彈簧處于原長(zhǎng)。突然放手后,從放手起到小球到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,小球的加速度
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A.先減小,后增大
B.先增大,后減小
C.一直增大
D.一直減小

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