【題目】如圖所示的演示實驗中，A.B兩球同時落地，說明 。某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗：將兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是 ，這說明 。

【答案】平拋運動在豎直方向上是自由落體運動(運動的等時性) ; 球1落到光滑水平板上并擊中球2；平拋運動在水平方向上是勻速運動。

【解析】試題分析：由于兩球同時運動，前球做平拋運動，后球自由落體運動，平拋運動在豎直方向運動規(guī)律與自由落體運動相同，因此兩球同時落地，這說明A.B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，故根據(jù)實驗結(jié)果可知，平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動；兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，球2離開斜面后做勻速直線運動，球1做平拋運動，水平方向速度相同，在相同時間內(nèi)水平方向上發(fā)生的位移相同，所以觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，說明平拋運動在水平方向上是勻速直線運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】采用下列哪些措施，有利于減少紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差（　�。�。

A．改用6 V直流電源

B．將電磁打點計時器換成電火花計時器

C．用平整的紙帶，不用褶皺的紙帶

D．紙帶理順攤平，不讓它卷曲、歪斜

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體 A 、赤道上空的近地衛(wèi)星 B 、地球同步衛(wèi)星 C ，它們的運動都可視為勻速圓周運動，比較三個物體的運動情況，以下判斷正確的是（ ）

A. 三者的周期關(guān)系為

B. 三者向心加速度大小關(guān)系為

C. 三者角速度的大小關(guān)系為

D. 三者線速度的大小關(guān)系為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第十五屆歐洲杯足球賽于2016年6月11日3∶00(北京時間)，在法國巴黎揭幕，所有比賽歷時31天．以上記錄的數(shù)據(jù)分別指的是 (　　)

A. 時刻和時間間隔

B. 時間間隔和時刻

C. 都是時刻

D. 都是時間間隔

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動，通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測推力F、物體速度V隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，取g=10m/s2，求：

（1）物體的質(zhì)量m和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W；

（3）前2s內(nèi)推力F做功的平均功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，一匝數(shù)為n的螺線管線圈的兩個端點通過導(dǎo)線與一豎直放置的平行板電容器的兩極板相連，螺線管線圈處于沿軸線向右的勻強磁場中，電容器兩板之間用輕絕緣絲線懸掛一質(zhì)量為m，電量為q的帶電小球。當磁感應(yīng)強度均勻增大時，絲線與豎直方向維持一個向左的偏角不變。已知螺線管橫截面積為S，極板間距為d，重力加速度為g。則小球帶________（填“正”或“負”）電；磁感應(yīng)強度的變化率為_______________。

（2）某實驗小組用如圖所示的實驗裝置做“探究合外力對小車做的功與小車動能變化的關(guān)系”實驗，在實驗中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力。

為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是_______；

A．實驗操作時要先釋放小車，后接通電源

B．在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點離得越近越好

C．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量

D．實驗前對裝置進行平衡摩擦力的操作時，需要在細線一端掛上空的砂桶

下圖所示為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究合力對小車做的功與其動能變化的關(guān)系。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g。圖中已經(jīng)標明了要測量的計時點的間距，另外，小車的總質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m。請把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達出來_____________________________；

逐漸增加砂子的質(zhì)量，多次實驗后發(fā)現(xiàn)砂和砂桶的總重力做的功總是略小于小車動能的增加量，請寫出產(chǎn)生這一結(jié)果的一種可能的原因：___________________________________。

（3）某同學(xué)要測量由三節(jié)相同的干電池串聯(lián)組成的電池組的電動勢E和內(nèi)電阻r，實驗室提供的器材除了開關(guān)、導(dǎo)線外，還有：

A．待測電池組

B．電流表（量程0~500 mA，內(nèi)阻等于5 Ω）

C．電壓表（量程0~3 V，內(nèi)阻等于3 kΩ）

D．電壓表（量程0~15 V，內(nèi)阻等于15 kΩ）

E．定值電阻R1=9 kΩ

F．定值電阻R2=2 kΩ

G．滑動變阻器RL1（0~50 Ω）

H．滑動變阻器（0~1 kΩ）

要求測量結(jié)果盡量準確、能測量多組數(shù)椐且滑動變阻器調(diào)節(jié)方便。該同學(xué)設(shè)計的測量電路如圖甲所示。

電路中的電壓表V應(yīng)選擇___________；定值電阻R應(yīng)選擇__________；滑動變阻器RL應(yīng)選擇_____________；（填各元件前的字母代碼）

該同學(xué)在實驗中測出多組電流表A和電壓表V的示數(shù)，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出的U-I圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象可求得：待測電池組的電動勢E = __________V；內(nèi)阻r =________Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一等腰直角三角形OMN的腰長為2L，P點為ON的中點，三角形PMN內(nèi)存在著垂直于紙面向里的勻強磁場Ⅰ（磁感應(yīng)強度大小未知），一粒子源置于P點，可以射出垂直于ON向上的不同速率、不同種類的帶正電的粒子。不計粒子的重力和粒子之間的相互作用。

（1）求線段PN上有粒子擊中區(qū)域的長度s；

（2）若三角形區(qū)域OMN的外部存在著垂直于紙面向外的勻強磁場Ⅱ，磁感應(yīng)強度大小為B；三角形OMP區(qū)域內(nèi)存在著水平向左的勻強電場。某粒子從P點射出后經(jīng)時間t恰好沿水平向左方向穿過MN進入磁場Ⅱ，然后從M點射出磁場Ⅱ進入電場，又在電場力作用下通過P點。求該粒子的荷質(zhì)比以及電場的電場強度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系．水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力，再進行后面的操作，并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s．

（1）該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量 （填“需要”或“不需要”）

（2）實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d，如圖2所示，d= mm

（3）某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則對該小車實驗要驗證 的表達式是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣水平面上的P點放置一個質(zhì)量為的帶負電滑塊A，帶電荷量，在A的左邊相距的Q點放置一個不帶電的滑塊B，質(zhì)量為，滑塊B距左邊豎直絕緣墻壁s=0.15m。在水平面上方空間加一方向水平向右的勻強電場，電場強度為E=，使A由靜止釋放后向左滑動并與B發(fā)生碰撞，碰撞的時間極短，碰撞后兩滑塊結(jié)合在一起共同運動，與墻壁發(fā)生碰撞時沒有機械能損失，兩滑塊都可以視為質(zhì)點，已知水平面OQ部分粗糙，其余部分光滑，兩滑塊與粗糙水平面OQ間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取，求

（1）A經(jīng)過多長時間與B相碰？相碰結(jié)合后的速度是多少？

（2）AB與墻壁碰撞后在水平面上滑行的過程中，離開墻壁的最大距離是多少？

（3）A、B相碰結(jié)合后的運動過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的熱是多少？通過的總路程是多少？

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同步練習(xí)冊答案