兩個振動完全相同的波源S1、S2產(chǎn)生的波疊加。某時刻形成的干涉圖樣如圖12-6-8所示，實線表示波峰、虛線表示波谷，在a、b、c三個點(diǎn)里，振動加強(qiáng)的點(diǎn)是_________，振動減弱的點(diǎn)是_________；從該時刻起，經(jīng)過1/4周期，它們中位移為零的點(diǎn)是_________。

圖12-6-8
b  a和c  a、b、c
初時刻振動加強(qiáng)的點(diǎn)是b，振動減弱的點(diǎn)是a和c；再經(jīng)過1/4周期，三個點(diǎn)的位移都為零。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩列簡諧橫波，波速大小均為20m/s，如圖所示為某時刻兩列波各自傳播的波動圖像。一列波沿著x軸向右傳播（實線所示），另一列沿著x軸向左傳播（虛線所示）。下列說法正確的是    
A．兩列波的頻率均為2.5Hz
B．此時刻b、d處的質(zhì)點(diǎn)速度為零，a、c處質(zhì)點(diǎn)速度最大
C．兩列波在b、d點(diǎn)處引起的振動加強(qiáng)，在a、c點(diǎn)處引起的振動減弱
D．經(jīng)過0.1s，a處質(zhì)點(diǎn)在波峰，c處質(zhì)點(diǎn)在波谷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)一列波在同種均勻介質(zhì)中傳播時，發(fā)生了明顯的衍射現(xiàn)象。下列說法可能正確的是：（   ）
A．該波的頻率將發(fā)生改變B．該波的波速將發(fā)生改變
C．波長和障礙物的尺寸差不多D．波長比障礙物的尺寸小得多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖12-5-3所示，S為波源，M、N為兩塊擋板，其中M板固定，N板可上下移動，兩板中間有一狹縫，此時測得A點(diǎn)沒有振動.為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動，可采用的方法是（   ）

圖12-5-3
A．增大波源的頻率B．減小波源的頻率
C．將N板向上移動一些D．將N板向下移動一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

頻率相同的聲波，在空氣和水中比較，在__________中更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，這是因為__________的緣故。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個不等幅的脈沖波在均勻介質(zhì)中均以 1.0 m/s的速率沿同一直線相向傳播，t=0時刻的波形如圖12-6-15甲所示，圖中小方格的邊長為 0.1 m.則對于圖12-6-15乙所示的不同時刻，波形正確的是(   )
      
甲                                乙
圖12-6-15

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

波長為0.01 m的超聲波，在經(jīng)過某一小孔時發(fā)生了明顯的衍射現(xiàn)象，則這個小孔的可能直徑（    )
A．大約為1 mB．大約為0.01 mm
C．大約為0.1 cmD．大約為0.1 dm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在開展研究性學(xué)習(xí)活動中，某校同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：如圖所示，從入口S處送入某一頻率的聲音，通過左右兩條管道SAT和SBT傳到了出口T處，并可以從T處監(jiān)聽聲音，左側(cè)B管可以拉出或推入以改變B管的長度，開始時左右兩側(cè)管道關(guān)于S、T對稱，從S處送入某一頻率的聲音后，將B管逐漸拉出，當(dāng)拉出的長度為l時，第一次聽到最小的聲音，設(shè)聲速為v，則該聲音的頻率為   (　　)．
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（４分）如圖所示，橡皮繩上甲波峰向右傳播，乙波峰向左傳播，它們的振幅和波長都相同，它們相遇如下圖b所示，則此時圖b中的質(zhì)點(diǎn)x的振動方向是     ，圖 b中質(zhì)點(diǎn)y的振動方向是    （填“向上”“向下”或“靜止”）

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