某同學(xué)要利用單擺測(cè)定重力加速度,但因無游標(biāo)卡尺而沒有辦法測(cè)定擺球直徑,他將擺球用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛起來后,改變擺線的長(zhǎng)度測(cè)了兩次周期,從而算出了重力加速度.則計(jì)算重力加速度的公式是(   )
A.B.
C.D.
B
設(shè)擺球重心到球與擺線連接點(diǎn)距離為d,兩次測(cè)得擺長(zhǎng)分別為l1和l2,對(duì)應(yīng)周期為T1和T2.
則有,兩式聯(lián)立可得,B正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于單擺振動(dòng)過程中的受力,下列正確的說法是(   )
A.重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力總是指向懸點(diǎn)
B.回復(fù)力是重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力
C.回復(fù)力是重力沿切線方向的分力;重力的另一分力小于或等于擺線拉力
D.回復(fù)力是重力沿切線方向的分力;重力的另一分力與擺線拉力平衡

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺擺長(zhǎng)不變,若擺球質(zhì)量增加為原來的4倍,擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度減
小為原來的1/2,則單擺振動(dòng)的
A.頻率、振幅都不變B.頻率、振幅都改變
C.頻率不變、振幅改變D.頻率改變、振幅不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

有一單擺,在地球表面為秒擺,已知月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的1/6.
(1)將該單擺置于月球表面,其周期多大?
(2)若將擺長(zhǎng)縮短為原來的1/2,在月球表面時(shí)此擺的周期多大?
(3)該秒擺的擺長(zhǎng)多少?(g="9.8" m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩個(gè)單擺甲和乙,它們的擺長(zhǎng)之比為4∶1,若它們?cè)谕坏攸c(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則它們的周期之比T∶T=__________;在甲擺完成10次全振動(dòng)的時(shí)間內(nèi),乙擺完成的全振動(dòng)次數(shù)為__________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖9-4-8所示,兩單擺擺長(zhǎng)相同,平衡時(shí)兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),以mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則(   )

圖9-4-8
A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
B.如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)
C.無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)
D.無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩個(gè)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺,在同一地點(diǎn)同時(shí)開始振動(dòng),甲擺做15次全振動(dòng)時(shí),乙擺全振動(dòng)10次,則它們的周期之比T∶T=___________;若已知兩擺長(zhǎng)差50 cm,則甲和乙的擺長(zhǎng)分別為___________cm和___________cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體的振幅、周期、頻率的說法中正確的是(   )
A.振幅是矢量,方向是從平衡位置指向最大位移處
B.周期和頻率的乘積是一個(gè)常數(shù)
C.振幅越大,周期必然越大,而頻率越小
D.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體其頻率是一定的,與振幅無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一只彈簧振子,第一次被壓縮了x后開始振動(dòng),第二次被壓縮了2x后開始振動(dòng),則兩次振動(dòng)的周期之比是____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案