板間距為d的平等板電容器所帶電荷量為Q時(shí)，兩極板間電勢差為U1，板間場強(qiáng)為E1．現(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?Q，板間距變?yōu)?sub>d，其他條件不變，這時(shí)兩極板間電勢差U2，板間場強(qiáng)為E2，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

U2=U1，E2=E1

B．

U2=2U1，E2=4E1

　

C．

U2=U1，E2=2E1

D．

U2=2U1，E2=2E1


考點(diǎn)：

平行板電容器的電容．

專題：

壓軸題．

分析：

根據(jù)電容公式判斷出電容的變化，再根據(jù)電容定義式得出電勢差的變化，再根據(jù)勻強(qiáng)電場公式判斷出場強(qiáng)的變化．

解答：

解：根據(jù)電容公式說明電容變?yōu)?倍，根據(jù)電容定義式，發(fā)現(xiàn)電量變?yōu)樵瓉淼?倍，電容也變?yōu)樵瓉淼?倍，所以電勢差不變，根據(jù)場強(qiáng)關(guān)系，d變?yōu)樵瓉淼?sub>，所以場強(qiáng)變?yōu)?倍，故A、B、D錯(cuò)誤，C正確．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

解決本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用電容的定義式、決定式．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于電容器和電容，下列說法正確的是(　　)

A．電容器貯存電荷的同時(shí)也就貯存了電能

B．給電容器充電時(shí)，兩極板分別帶上等量的異種電荷

C．電容器不帶電時(shí)電容為零

D．平行板電容器的兩極板越近，電容越大

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科目：高中物理 來源： 題型：


足夠大的平行板電容器的兩個(gè)極板A、B如圖放置，A極板帶正電，兩板間電勢差為U，兩板間距離為d。在B板中央有一放射源，放射源可向各個(gè)方向發(fā)出速率相同的電子。從放射源射出的電子打在A板的范圍為半徑為R的圓。已知電子的質(zhì)量m，電荷量e。求電子從放射源射出時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一長為L、內(nèi)橫截面積為S的絕熱氣缸固定在水平地面上，氣缸內(nèi)用一質(zhì)量為m的絕熱活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，幵始時(shí)活塞用銷釘固定在氣缸正中央，氣缸內(nèi)被封閉氣體壓強(qiáng)為P，外界大氣壓為P0（P＞P0）．現(xiàn)釋放活塞，測得活塞被缸內(nèi)氣體推到缸口時(shí)的速度為V．求：

（Ⅰ）此過程克服大氣壓力所做的功；

（Ⅱ）活塞從釋放到將要離開缸口，缸內(nèi)氣體內(nèi)能改變了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，若質(zhì)點(diǎn)以初速v0正對(duì)傾角為θ=37°的斜面水平拋出，要求質(zhì)點(diǎn)到達(dá)斜面時(shí)位移最小，則質(zhì)點(diǎn)的飛行時(shí)間為（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測量，據(jù)此驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：

A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質(zhì)量

D．釋放紙帶，立即接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E．測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能

其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是　　（將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處）

（2）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，若以v2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出v2﹣h的圖象應(yīng)是　　，才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律；v2﹣h 圖象的斜率等于　　的數(shù)值．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，在傾角為30°的足夠長的光滑斜面上，有一質(zhì)量為m的物體，受到沿斜面方向的力F作用，力F按圖乙所示規(guī)律變化（圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值，力沿斜面向上為正）．則物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律是下圖中的（物體的初速度為零，重力加速度取10m/s2）（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，從某時(shí)刻起力F隨時(shí)間均勻減小，物體所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化如圖中實(shí)線所示．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

F是從t1時(shí)刻開始減小的，t2時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/p>

　

B．

F是從t1時(shí)刻開始減小的，t3時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/p>

　

C．

F是從t2時(shí)刻開始減小的，t2時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/p>

　

D．

F是從t2時(shí)刻開始減小的，t3時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/p>

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科目：高中物理 來源： 題型：


如上右圖所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑．關(guān)于物塊下滑過程中對(duì)斜面壓力大小的解答，有如下四個(gè)表達(dá)式．要判斷這四個(gè)表達(dá)式是否合理，你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算，而是根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和物理方法進(jìn)行分析，從而判斷解的合理性．根據(jù)你的判斷，下述表達(dá)式中可能正確的是（　　）

　

A．

B．

　

C．

D．

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