7．質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點和B點，如圖所示，繩a與水平方向成θ角，繩b在水平方向且長為l，當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，則下列說法正確的是（　�。�
A．a繩張力不可能為零
B．a繩的張力隨角速度的增大而增大
C．若b繩突然被剪斷，則a繩的彈力一定發(fā)生變化
D．當(dāng)角速度?＞$\sqrt{\frac{gcotθ}{l}}$，b繩將出現(xiàn)彈力

分析 小球做勻速圓周運(yùn)動，在豎直方向上的合力為零，水平方向合力提供向心力，結(jié)合牛頓第二定律分析判斷．

解答 解：A、小球做勻速圓周運(yùn)動，在豎直方向上的合力為零，水平方向上的合力提供向心力，所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等，可知a繩的張力不可能為零，故A正確．
B、根據(jù)豎直方向上平衡得，F(xiàn)asinθ=mg，解得${F}_{a}=\frac{mg}{sinθ}$，可知a繩的拉力不變，故B錯誤．
CD、當(dāng)b繩拉力為零時，有：mgcotθ=mlω2，解得$ω=\sqrt{\frac{gcotθ}{l}}$，可知當(dāng)角速度$ω＞\sqrt{\frac{gcotθ}{l}}$時，b繩出現(xiàn)彈力．故D正確．
由于b繩可能沒有彈力，故b繩突然被剪斷，a繩的彈力可能不變，故C錯誤．
故選：AD．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道小球做圓周運(yùn)動向心力的來源分析，知道小球豎直方向合力為零，這是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．2013年6月20日，航天員王亞平在運(yùn)行中的“天宮一號”內(nèi)做了如圖所示實驗：細(xì)線的一端固定，另一端系一小球，在最低點給小球一個初速度，小球能在豎直平面內(nèi)繞定點做勻速圓周運(yùn)動．若將此裝置帶回地球，仍在最低點給小球相同初速度，則在豎直平面內(nèi)（　　）
A．小球仍能做勻速圓周運(yùn)動B．小球不可能做勻速圓周運(yùn)動
C．小球可能做完整的圓周運(yùn)動D．小球一定能做完整的圓周運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．（1）用滿偏電流為100μA的靈敏電流計G和電阻箱改裝成電流表．先用如圖1所示的電路測量電流計的內(nèi)阻，先閉合S1，調(diào)節(jié)R，使電流計指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；再閉合S2，調(diào)節(jié)R′，使電流計指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的$\frac{1}{2}$，讀出此時R′的阻值為1.00×103Ω．則靈敏電流計內(nèi)阻的測量值Rg=1.00×103ΩΩ

（2）將此靈敏電流計與定值電阻并聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），就可以改裝成電流表．把該電流表與干電池和一個定值電阻串聯(lián)后，兩端連接兩支側(cè)量表筆，組成一個歐姆表．兩支表筆直接接觸時，電流表讀數(shù)5.0mA，兩支筆與200Ω的電阻連接時，電流表的示數(shù)如圖2，讀數(shù)為3.0mA．現(xiàn)在把表筆與一個未知電阻連接，電流表的讀數(shù)為2.5mA，這個未知電阻的阻值為300Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，有一區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，磁場方向與水平放置的導(dǎo)軌垂直．導(dǎo)軌寬度為L，右端接有電阻R．MN是一根質(zhì)量為m的金屬棒，金屬棒與導(dǎo)軌垂直放置，且接觸良好，金屬棒與導(dǎo)軌電阻均不計．金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)給金屬棒一水平初速度，使它以初速度v0沿導(dǎo)軌向左運(yùn)動．已知金屬棒在整個運(yùn)動過程中，通過任一截面的總電荷量為q求：
（1）金屬棒運(yùn)動的位移s；
（2）金屬棒運(yùn)動過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．以下選項正確的是 （　�。�
A．${\;}_{90}^{234}$Th發(fā)生β衰變后產(chǎn)生的新核的中子數(shù)比${\;}_{90}^{234}$Th多1
B．一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時能放出六種不同頻率的光子
C．用紅光照射某種金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，改用綠光照射該金屬也能發(fā)生光電效應(yīng)
D．光電效應(yīng)實驗中，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強(qiáng)度無關(guān)
E．盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出葡萄干布丁模型的原子結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．電荷量為3e的正離子，自勻強(qiáng)磁場a點如圖射出，當(dāng)它運(yùn)動到b點時，打中并吸收了原處于靜止?fàn)顟B(tài)的一個正電子，若忽略正電子質(zhì)量，則接下來離子的運(yùn)動軌跡是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的p-V圖象如圖所示，已知A→B過程放出熱量Q，TA=TC，則 B→C過程氣體吸收還是放出熱量？熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，兩個完全相同的質(zhì)量為m的木板A、B置于水平地面上，它們的間距s=2.88m．質(zhì)量為2m、大小可忽略的物塊C置于A板的左端，C與A之間的動摩擦因數(shù)，μ1=0.22，A、B與水平地面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.10，最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動摩擦力，開始時，三個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)給C施加一個水平向右，大小為$\frac{2}{5}$mg的恒力F，假定木板A、B碰撞時間極短且碰撞后粘連在一起．

（1）AC是否可以相對靜止
（2）A碰撞B前瞬間的速度大�。ǹ捎酶�、符號表述）
（3）要使C最終不脫離木板，每塊木板的長度至少應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．a球用線懸掛且通過彈簧與球b相連，兩球的質(zhì)量相等．當(dāng)兩球都靜止時，將懸線燒斷，則下列論述中錯誤的是（　�。�
A．線斷瞬間，球a的加速度大于球b的加速度
B．線斷最初一段時間里，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能
C．在下落過程中，兩小球和彈簧組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．線斷的最初一段時間里，動能增量大于重力勢能的減小量

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