17.如圖所示,一名騎獨輪車的雜技演員在空中鋼索上表演.已知獨輪車和演員的總質(zhì)量為60kg,兩側(cè)鋼索的夾角為150°,鋼索所能承受的最大拉力為2 000N,g取10m/s2.當(dāng)獨輪車和演員在圖示位置靜止不動時,鋼索對獨輪車的作用力大小為( 。
A.600 NB.1 200 NC.2 000 ND.4 000 N

分析 以獨輪車和演員作為受力對象,受力分析,根據(jù)平衡條件求解鋼索對獨輪車的作用力大。

解答 解:以獨輪車和演員作為研究對象,整體受到重力G和鋼索對獨輪車的作用力F,由平衡條件得:
F=G=mg=60×10N=600N;
故選:A.

點評 本題關(guān)鍵是正確的進行受力分析,根據(jù)平衡條件列方程求解,要注意鋼索對獨輪車的作用力大小是鋼索對車各種力的合力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.有些家庭或教室的門上安裝有一種“暗鎖”,在將門關(guān)閉的過程中,門鎖會自動鎖上,這種“暗鎖”由外殼A、骨架B、彈簧C、連桿D、鎖舌E以及鎖槽F等部件組成,如圖甲所示.若彈簧的勁度系數(shù)為k,鎖舌E與外殼A和鎖槽F之間的動摩擦因數(shù)均為μ,且受到的最大靜摩擦力f=μN(N為正壓力).當(dāng)需要在關(guān)門時順便將門鎖上,則應(yīng)在如圖乙所示的狀態(tài)下(此時彈簧的壓縮量為x,鎖舌E與鎖槽F之間的接觸點為P),用力拉門,先使鎖舌E進入外殼A內(nèi),待門關(guān)閉后有彈簧將其彈入鎖槽F中,從而將門鎖上.要順利完成上述鎖門過程,鎖舌頭部的傾角θ應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.如圖甲所示,100匝的圓形線圈的兩端a、b與一個電阻R相連.線圈的總電阻r=1Ω,電阻R=4Ω.線圈內(nèi)有垂直紙面向里的磁場,穿過線圈的磁通量在按圖乙所示規(guī)律變化.
(1)判斷a、b兩端哪端電勢更高;
(2)求線圈中的感應(yīng)電動勢;
(3)求電壓表的讀數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,水平放置的圓錐體軸截面頂角為2θ,均勻彈性繩圈原長為l,質(zhì)量為m,勁度系數(shù)為k(繩圈伸長x時,繩中張力為kx).將繩圈從圓錐體的正上方套放到圓錐體上,并用手扶著繩圈保持水平圓環(huán)狀,沿錐面向下推動,放手時,繩圈恰好處于力平衡狀態(tài)A,此時繩圈伸長至L長度.若隨后給繩圈一個沿錐面的極小擾動,繩圈會沿錐面向上稍作移動.設(shè)繩圈與圓錐面間的靜摩擦因數(shù)為μ(靜摩擦因數(shù)為μ=fmax/N,其中fmax為最大靜摩擦力,N為正壓力).求:
(1)靜摩擦因數(shù)μ的表達式;
(2)繩圈處于力平衡狀態(tài)A時繩圈受到的摩擦力.
(注:要求答案中所涉及的物理量要與題中所對應(yīng)的物理量的符號相一致)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.斜面和擋板都光滑,擋板和斜面給球的彈力分別為F1、F2,如圖所示,當(dāng)θ角逐漸緩慢增大時,F(xiàn)1、F2如何改變?F1先變小后變大,F(xiàn)2逐漸減。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.用彈簧秤測定一個木塊A和木塊B間的動摩擦因數(shù)μ,如圖所示的兩種裝置.

(1)為了用彈簧測力計的讀數(shù)表示滑動摩擦力,圖示裝置的兩種情況中,木塊A是否都一定要做勻速運動?
(2)若木塊A做勻速運動,甲圖中A、B間摩擦力是否等于拉力FA的大。
(3)若A、B的重力分別為100N和150N,甲圖中當(dāng)物體A被拉動時,彈簧秤的讀數(shù)為60N,拉力Fa=110N,求A、B間的動摩擦因數(shù)μ,你認(rèn)為哪種裝置更優(yōu)?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.理想變壓器正常工作時,原、副線圈中不相同的物理量為(  )
A.每匝線圈中磁通量的變化率
B.交變電流的頻率
C.原線圈的輸入功率和副線圈的輸出功率
D.原線圈中的感應(yīng)電動勢和副線圈中的感應(yīng)電動勢

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某實驗小組利用無線力傳感器和光電門傳感器探究“做功與物體速度變化的關(guān)系”.將無線力傳感器和檔光片固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線通過一個定滑輪與重物G相連,無線力傳感器記錄小車受到拉力的大小.在水平軌道上A、B兩點各固定一個光電門傳感器,用于測量小車的速度v1和v2,如圖所示.在小車上放置砝碼來改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來改變拉力的大小.
(1)實驗主要步驟如下:
①測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1.正確連接所需電路.調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕改變導(dǎo)軌的傾斜度,用以平衡小車的摩擦力.將小車放置在導(dǎo)軌上,輕推小車,使之運動.可以通過小車經(jīng)過兩光電門的時間是否相等判斷小車正好做勻速運動.
②把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過定滑輪與重物G相連;將小車停在點C,由靜止開始釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運動,除了光電門傳感器測量速度和力傳感器測量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為兩光電門間的距離.
③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作.
(2)表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,△E為動能變化量,F(xiàn)是拉力傳感器的拉力,W是F在A、B間所做的功.表中的△E3=0.600J,W3=0.610J.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
次數(shù)M/kg|v22-v12|/m2•s2DE/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.6500.4130.8400.420
30.5002.400DE31.220W3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示.輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度時.下列有關(guān)這一過程的分析正確的是(  )
A.B物體的動能增加量等于B物體重力勢能的減少量
B.B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量
C.細(xì)線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量
D.合力對A先做正功后做負(fù)功

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同步練習(xí)冊答案