【題目】英國哲學(xué)家休謨說：“我們被放在這有如戲院的世界上，每個事件的起源和緣由卻完全隱瞞不讓我們知道，我們既沒有足夠的智慧預(yù)見未來，也沒有能力防止那些使我們不斷受傷害的不幸事件發(fā)生。我們被懸掛在永恒的疑懼之中。”該材料是對哪些科學(xué)家誕生之前的社會進行的描述

A. 愛因斯坦B. 哥白尼C. 牛頓D. 伽利略

【答案】C

【解析】

試題休謨的言論反映了當(dāng)時人類對許多自然現(xiàn)象都無法做出科學(xué)的解釋。牛頓力學(xué)體系正確地反映了宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，對自然界的力學(xué)現(xiàn)象做出了系統(tǒng)、合理的說明，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合，故頸正確。A不對，愛因斯坦是在牛頓之后，BD不對，哥白尼、伽利略都是牛頓之前的科學(xué)家。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是( )

A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

B.使用機械的目的是為了省功

C.能量轉(zhuǎn)化中，做的功越多，能量轉(zhuǎn)化越多

D.J（焦耳）是力學(xué)單位制的基本單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】游樂園“翻滾過山車”的物理原理可以用如圖所示的裝置演示。斜槽軌道AB，EF與半徑為R=0．2m的豎直圓軌道（圓心為O）相連，AB，EF分別與圓O相切于B、E點，C為軌道的最低點，∠BOC=37°。質(zhì)量為m=0．1kg的小球從A點靜止釋放，先后經(jīng)B、C、D、E到F點落入小框。（整個裝置的軌道均光滑，取g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：

（1）小球在光滑斜槽軌道AB上運動過程中加速度的大小．

（2）要使小球從A點到E點的全過程不脫離軌道，A點距離最低點的豎直高度h至少多高？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個時候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn)，那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論。”這一被發(fā)現(xiàn)的理論的意義在于

A．挑戰(zhàn)了天主教會宣揚的創(chuàng)世說

B．奠定了研制發(fā)電機的理論基礎(chǔ)

C．深化了人們對微觀世界的認識

D．否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】菲利普·費爾南德茲-阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是

A．伽利略 B．達爾文

C．牛頓 D．愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素（如圖所示）。設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ。實驗中，極板所帶電荷量不變，則下列說法正確的是（ ）

A．保持S不變，增大d，則θ變大

B．保持S不變，增大d，則θ變小

C．保持d不變，減小S，則θ變小

D．保持d不變，減小S，則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的機械能守恒，下列說法中正確的是（ ）

A.起重機吊起物體勻速上升B.斜向上拋出的鉛球

C.圓錐擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動D.一人提一桶水勻速走上五樓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是

A. 只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點

B. 研究一汽車從廣州到東莞的運動路線時可以將其視為質(zhì)點

C. 因為太陽的體積太大了，所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點

D. 觀看芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿可以將其視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直流電路如圖所示，在滑動變阻器的滑片P向右移動時，電源的（ ）

A．總功率一定減小

B．效率一定增大

C．內(nèi)部損耗功率一定減小

D．輸出功率一定先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案