實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 小車 | 拉力F/N | 位移s/cm |
1 | Ⅰ | 0.1 | |
Ⅱ | 0.2 | 46.51 | |
2 | Ⅰ | 0.2 | 29.04 |
Ⅱ | 0.3 | 43.63 | |
3 | Ⅰ | 0.3 | 41.16 |
Ⅱ | 0.4 | 44.80 | |
4 | Ⅰ | 0.4 | 36.43 |
Ⅱ | 0.5 | 45.56 |
分析 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究,其中加速度、質(zhì)量、合力三者的測(cè)量很重要.
解答 解:(1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行(或水平),如果細(xì)線不保持水平,那么小車的合力就不等于繩子的拉力,小車的合力就不能正確測(cè)量.
設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的質(zhì)量為m,根據(jù)牛頓第二定律得:
對(duì)m:mg-F拉=ma
對(duì)M:F拉=Ma
解得:F拉=$\frac{mMg}{m+M}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$
當(dāng)m<<M時(shí),即當(dāng)砝碼盤(pán)和砝碼的總重力要遠(yuǎn)小于小車的重力,繩子的拉力近似等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力.
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較兩小車的位移來(lái)比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因?yàn)閮尚≤噺撵o止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),且兩小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等.
(3)從刻度尺讀出A點(diǎn)的讀數(shù)為0.49cm,B點(diǎn)的讀數(shù)為23.85cm,所以點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的位移為23.36cm.
當(dāng)小車質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與合力成正比,
而兩小車從靜止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),且兩小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,所以兩小車的位移之比等于加速度之比,
所以拉力之比應(yīng)該近似等于位移之比,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄.
故答案為:(1)細(xì)線與軌道平行(或水平),遠(yuǎn)小于;
(2)兩小車從靜止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),且兩小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等;
(3)23.36,3
點(diǎn)評(píng) 教科書(shū)本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚.
對(duì)于刻度尺讀數(shù)要進(jìn)行估讀.
會(huì)運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律能夠把要測(cè)量的物理量進(jìn)行間接變換測(cè)量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小船所受合力不斷增大 | B. | 繩子拉力F不斷增大 | ||
C. | 繩子拉力F保持不變 | D. | 船的浮力不斷減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小車上滑的加速度大于下滑的加速度 | |
B. | 小車每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量必須是確定的 | |
C. | 小車上滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功小于小車下滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功 | |
D. | 小車與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中,減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 路端電壓變小 | B. | 電流表的示數(shù)變大 | ||
C. | 電源內(nèi)阻消耗的功率變大 | D. | 電路的總電阻變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
t/s | 0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | … |
A/N | 30 | 9 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | … |
B/N | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 53 | 56 | … |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑥⑧ | B. | ①⑥⑦ | C. | ②④⑦ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4$\sqrt{2}$A | B. | 2$\sqrt{6}$A | C. | 4A | D. | 3.2A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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