（6分） 用圖2所示的平拋儀來做研究平拋運動的實驗，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡

(1)為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：                  。
A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
(2)在實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算公式為V0=            用（L、g表示）其值是                m/s(g=10m/s2)  
ACD     0.50 m/s,
(1) 將斜槽的末端切線調成水平保證小球做平拋運動，為了讓小球在運動過程中不與豎直木板相碰，實驗前將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行(2) 由AB、BC水平方向位移相同，所以經(jīng)歷的時間相等，豎直方向，水平方向x="vT=" ，代入數(shù)值為0.50 m/s
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用如右下圖所示的裝置可以探索滑動摩擦力與正壓力
之間的關系，請回答下列問題：

①適當添加鉤碼，使其能夠帶動小車向右運動，多次在木塊上添加砝碼以改變壓力。盡可能多測幾組數(shù)據(jù)。
②實驗中應該測量和記錄的數(shù)據(jù)是       。
③如果用圖像法處理實驗數(shù)據(jù)，以摩擦力為橫軸，正壓力為縱軸，如實驗步驟正確，得到的應是一條       （選填“直線”或“曲線”），這條線的斜率表示的物理意義是                            。
④正確的實驗結論是                                                

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用圖甲所示裝置探究機械能守恒定律。水平桌面邊緣帶有最小分度為厘米的刻度，一輛小車通過不可伸長的細線跨過小滑輪與鉤碼相連。起初小車靜止桌面右端，車的左端剛好與桌面上10.0cm處刻度對齊，鉤碼到地面的距離大于小車到滑輪的距離。啟動頻閃攝影系統(tǒng)后，釋放鉤碼，小車在鉤碼的牽引下，由靜止開始沿水平桌面運動，圖乙是實驗中得到的頻閃照片的一部分。已知小車質量M =200g，鉤碼質量m=50g，閃光頻率f=10.0Hz，重力加速度g=9.80m/s2。


乙
⑴用x表示小車從靜止起運動到A點過程中通過的位移，vA表示小車運動至A點時的速度，若在誤差允許的范圍內，有公式                           成立(用題中所給字母表示)，就可說明在此過程中由小車和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。
⑵由頻閃照片上的數(shù)據(jù)，可得小車到達A位置時系統(tǒng)的動能EK　=     J，小車從靜止開始運動到A位置的過程中，鉤碼減少的重力勢能Ep=      J。(結果均保留三位有效數(shù)字）
⑶實驗操作及測量均正確，經(jīng)反復實驗，數(shù)據(jù)幾無變化。說明在此運動過程中系統(tǒng)機械能
　 　（填“守恒”或“不守恒”），得此實驗結果的主要原因應是                   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)某同學在研究性學習中充分利用打點計時器針對自由落體運動進行了如下三個問題的深入研究：
(1)當?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?br />(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度？
(3)下落過程中機械能是否守恒？
此同學依據(jù)這些問題設計了如下實驗方案：
如圖9甲所示，將打點計時器(頻率為f)固定在鐵架臺上，先打開電源而后釋放重物，重物帶動紙帶從靜止開始下落，打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示．在紙帶上取出若干計數(shù)點，其中每兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出．

圖9
①（2分）所需器材有打點計時器(帶導線)、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需________(填字母代號)中的器材．
A．交流電源、天平及毫米刻度尺B．交流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、毫米刻度尺及砝碼D．交流電源、天平及砝碼
②（2分）計算當?shù)刂亓铀俣萭＝________.(用f、x2、x5表示)
③（3分）為了提高實驗的準確程度，該同學用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，為使圖線的斜率等于重力加速度，除做v－t圖象外，還可作________圖象，其縱軸表示的是________，橫軸表示的是________．
④（2分）如圖乙所示，打計數(shù)點5時重物的速度v5＝________.(用f、x3、x4、x5表示)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）（1）為驗證“兩小球碰撞過程中動量守恒”，小球下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力，這對實驗結果       產生誤差（選填 “會” 或“不會”）
（2）某同學用用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結果如圖所示。該金屬絲的直徑是        mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某研究性學習小組在學習了摩擦力之后，通過觀察沙堆的形成測出了沙粒之間的動摩擦因數(shù)。研究的過程如下：研究小組通過觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn)，由漏斗落下的細沙總是在地面上形成一個小圓錐體，繼續(xù)下落時，細沙沿圓錐體表面下滑，當圓錐體的母線與底面夾角達到一定角度時，細沙不再下滑，如圖所示。經(jīng)過反復實驗，研究小組得出結論：沙堆的形成與沙粒之間的動摩擦因數(shù)有關。該小組只用一把皮卷尺就測定了沙粒之間的動摩擦因數(shù)（假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），則：

（1）該小組必須測定的物理量是_______________________。
（2）動摩擦因數(shù)與這些物理量之間的關系是_____________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）有一種游標卡尺，與普通游標卡尺不同，它游標尺的刻線看起來就很“稀疏”，
使得讀數(shù)時清晰明了，方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。如果此游標尺的刻線是將“39mm等分成20份” 那么它的準確度是______mm；用它測量某一物體的厚度，如圖甲所示，正確的讀數(shù)是
_  __mm。

（2）螺旋測微器的螺距為0．5mm，可動刻度一周共50小格。當測微器螺桿與小砧并攏時，可動刻度的零刻線恰好與固定刻度的中央軸線重合。今使可動刻度旋轉90°，則此時測微器的讀數(shù)為________mm。用它測一螺栓外徑時刻度如圖乙所示，則其外徑為__________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做“利用單擺測定重力加速度”的實驗中，用游標尺為50分度的卡尺測量小球的直徑，結果如圖所示，由圖可知小球的直徑為       mm。把用此小球做好的單擺固定好，使擺球自由下垂，測得擺線長為97.28cm，則該擺擺長L為        cm。若該同學測得該單擺做n次全振動的時間為t，則該單擺的振動周期T=      ，測得的當?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間=          （用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋物體運動“的實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了右圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為           ；小球拋出點的坐標為             。

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