16．如圖所示的電路中，當a、b端加直流電壓時，L1燈發(fā)光，L2燈不亮；當加同樣電壓的交流電源時，L1燈發(fā)光但較暗，L2燈發(fā)光較亮．那么以下正確的是（　�。�
A．A中接的是電感線圈，B中接的是電容器
B．A中接的是電容器，B中接的是電感線圈
C．A中接的是電阻，B中接的是電容器
D．若加的交流電頻率增大，電壓不變，則L1燈變更暗，L2燈變更亮

分析 電感器對交流電有阻礙作用，對直流電沒有阻礙作用．交流電能“通過”電容器，直流電不能通過電容器，根據(jù)該特點判斷虛線框中的元件．

解答 解：A、當a、b端加直流電壓時，L1燈發(fā)光，L2燈不亮；當加同樣電壓的交流電源時，L1燈發(fā)光但較暗，L2燈發(fā)光較亮．知虛線框A中為電感線圈，因為電感線圈對交流電有阻礙作用，對直流電無阻礙作用．虛線框B中是電容，因為電容隔直通交．故A正確，B、C錯誤．
D、若增大交流電的頻率，則電感的阻礙作用更強，電容的導(dǎo)能作用更強；故L1燈變更暗，L2燈變更亮；故D正確；
故選：AD．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道電感線圈和電容的特點，電感線圈有通直流，阻交流的特點，電容有隔直流，通交流的特點．

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6．如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為k，小球的重力為G，平衡時球在A位置，現(xiàn)用力F將小球向下拉長x至B位置，則此時彈簧的彈力為（　　）
A．G-kxB．kx-GC．kx+GD．kx

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7．如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量為M，放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止，物塊m上、下滑動的整個過程中（　　）
A．地面對斜劈M的摩擦力方向先向左后向右
B．地面對斜劈M的摩擦力方向沒有改變
C．地面對斜劈M的支持力等于（M+m）g
D．物塊m向上、向下滑動時加速度大小相同

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4．如圖所示，固定于水平桌面上的金屬框架cdef，處在豎直向下的勻強磁場中，金屬棒ab擱在框架上，可無摩擦地滑動，此時abde構(gòu)成一邊長為L的正方形，棒的電阻為r，其余部分電阻不計，開始時磁感強度為B0．
（1）若從t=O時刻起，磁感強度均勻增加，每秒增量為K，同時保持棒靜止，求棒中的感應(yīng)電流大小和方向．
（2）在上述①情況中，棒ab始終保持靜止，當t=t1秒末時需加的垂直于棒的水平拉力大小和方向？
（3）若從t=0時刻起，磁感強度逐漸減小，當棒以恒定速度v向右做勻速運動時，可使棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則磁感強度應(yīng)怎樣隨時間變化？（寫出B與t的關(guān)系式）

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11．某學(xué)習小組做探究”合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖1，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條、…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖2中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流電源（填”交流”或”直流”）；
（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是D．
A．輕碰小車，能夠自由下滑即可
B．輕碰小車，能夠勻速下滑即可
C．輕碰拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D．輕碰拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的GK部分進行測量（填寫如圖紙帶對應(yīng)的字母）．

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1．下列單位中，是國際單位制中的基本單位的是（　�。�
A．NB．kgC．m/sD．J

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A．它們的線速度之比vA：vB=4：3B．它們的角速度之比ωA：ωB=2：3
C．它們的周期之比TA：TB=3：2D．它們的向心加速度之比aA：aB=3：2

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