【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置研究加速度與力的關(guān)系,圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置于桌面,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作必要且正確的是_______

A.未吊沙桶時(shí)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動(dòng)

B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)

C.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶

D.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

E.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)若直接按上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),通過(guò)紙帶分析得到的加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的aF圖象合理的是______

【答案】 (1)ABC (2)B

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動(dòng),故A正確;

為充分利用紙帶,小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù),故B正確;為得出普遍規(guī)律,改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶,故C正確;小車受到的拉力可由拉力傳感器測(cè)出來(lái),不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤;小車受到的拉力可以由拉力傳感器測(cè)出,實(shí)驗(yàn)中一定不需要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故E錯(cuò)誤;故選ABC;

(2)小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,所以a-F圖象是一條傾斜的直線,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力,則畫(huà)出的a-F圖象在F軸上有截距,故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定在水平地面上,上端與物體A連接,物體A又與一跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,繩另一端懸掛著物體BC,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)剪斷BC之間的繩子,則AB將一起振動(dòng),且它們均各在某一位置上下振動(dòng),振動(dòng)過(guò)程中離開(kāi)那一位置向上或向下距離相同。已知物體A質(zhì)量為3m,BC質(zhì)最均為2m,彈簧的勁度系數(shù)為k。下列說(shuō)法正確的是(

A. 剪斷BC間繩子之前,A、BC均處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧形變量為

B. 物體A振動(dòng)過(guò)程中的最大速度時(shí)彈簧的形變量為

C. 振動(dòng)過(guò)程中,繩對(duì)物體B的最大拉力為2.8mg

D. 物體A振動(dòng)過(guò)程中的最大速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,如圖所示,嫦娥三號(hào)飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn),點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道Ⅱ的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)

(1)飛船在A點(diǎn)點(diǎn)火前的動(dòng)能是,點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ在A點(diǎn)的動(dòng)能是,試比較的大小;

(2)求飛船在軌道Ⅲ跟軌道Ⅰ的線速度大小之比;

(3)求飛船在軌道Ⅰ繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長(zhǎng)木板B(長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng))的左端放著小物塊A.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,F=kt,其中k為已知常數(shù).若物體之間的滑動(dòng)摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力,且AB的質(zhì)量相等,則下列圖中可以定性地描述長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB的重力分別為9.2N6.4N,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,連接墻壁與A之間的細(xì)繩MN與水平方向夾角為37°,現(xiàn)從A下方向右勻速拉出B.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)此時(shí)繩MN對(duì)A的拉力大小為多少?

(2)所需的水平拉力F為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置做探究碰撞中的不變量實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是_________

A.在實(shí)驗(yàn)前,不必平衡摩擦

B.A、B兩輛小車的質(zhì)量無(wú)需相等

C.A、B碰撞后必須保證A、B以共同速度一起運(yùn)動(dòng)

D.小車A必須從緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置無(wú)初速度釋放

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體沿豎直方向運(yùn)動(dòng),以豎直向上為正方向,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 0~t1時(shí)間內(nèi)物體處于失重狀態(tài)

B. t1t2時(shí)間內(nèi)物體機(jī)械能守恒

C. t2t3時(shí)間內(nèi)物體向下運(yùn)動(dòng)

D. 0~t2時(shí)間內(nèi)物體機(jī)械能一直增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ACBC是兩個(gè)固定的斜面,斜面的頂端A、B在同一豎直線上.甲、乙兩個(gè)小物塊分別從斜面ACBC頂端由靜止開(kāi)始下滑,質(zhì)量分別為m1、m2m1m2),與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.若甲、乙滑至底端C時(shí)的動(dòng)能分別為Ek1、Ek2,速度大小分別為v1、v2.甲、乙在下滑至底端C的過(guò)程中克服摩擦力做的功分別為W1、W2,所需時(shí)間分別為t1、t2.則( 。

A. Ek1Ek2 B. v1v2 C. W1W2 D. t1t2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究影響平行板電容器電容大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,忽略漏電產(chǎn)生的影響,下列判斷正確的是

A. 平板正對(duì)面積減小時(shí),靜電計(jì)指針偏角減小

B. 靜電計(jì)可以用電壓表替代

C. 靜電計(jì)所帶電量與平行板電容器電量不相等

D. 靜電計(jì)測(cè)量的是平行板電容器所帶電量

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