【題目】如圖所示，實(shí)線是電場(chǎng)中一簇方向未知的電場(chǎng)線，虛線是一個(gè)帶正電粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡，若帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中（　　）

A. 粒子運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸增大 B. 粒子所在位置的電勢(shì)逐漸減小

C. 粒子的電勢(shì)能逐漸增加 D. 粒子運(yùn)動(dòng)的速度逐漸增大

【答案】C

【解析】

根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲方向判定電場(chǎng)力方向，然后根據(jù)電性判斷電場(chǎng)線方向，從而判斷電勢(shì)高低，根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化。

由粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可知，帶電粒子所受的電場(chǎng)力向左，由于粒子帶正電，故電場(chǎng)線向左。由于a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過程中，電場(chǎng)線越來(lái)越稀疏，故電場(chǎng)強(qiáng)度減小，粒子所受的電場(chǎng)力減小，則加速度逐漸減小，故A錯(cuò)誤；沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，電勢(shì)升高，故B錯(cuò)誤；電場(chǎng)力與速度方向的夾角為鈍角，則電場(chǎng)力做負(fù)功，動(dòng)能減小，速度減小，電勢(shì)能增大，故C正確，D錯(cuò)誤。所以C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列情況中不會(huì)引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的是（ ）

A．閉合開關(guān)時(shí)

B．?dāng)嚅_開關(guān)時(shí)

C．閉合開關(guān)后拔出線圈A時(shí)

D．?dāng)嚅_開關(guān)后移動(dòng)變阻器的滑片時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為電動(dòng)汽車無(wú)線充電原理圖，M為受電線圈，N為送電線圈。圖乙為受電線圈M的示意圖，線圈匝數(shù)為n、電阻為r、橫截面積為S，a、b兩端連接車載變流裝置，磁場(chǎng)平行于線圓軸線向上穿過線圈。下列說法正確是

A. 當(dāng)線圈N接入恒定電流時(shí)，不能為電動(dòng)汽車充電

B. 當(dāng)線圈N接入正弦式交變電流時(shí)，線圈M兩端產(chǎn)生恒定電壓

C. 當(dāng)線圈M中的磁感應(yīng)強(qiáng)度增加時(shí)，有電流從a端流出

D. 充電時(shí)，△t時(shí)間內(nèi)線圈M中磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均勻增加△B，則M兩端電壓為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)初，物理學(xué)家對(duì)某些物理現(xiàn)象的研究直接促進(jìn)了“近代物理”的建立和發(fā)展，關(guān)于以下4幅圖中涉及物理知識(shí)說法正確的是

A. 圖1是黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律，愛因斯坦為了解釋該規(guī)律，首次提出了“能量子”概念

B. 圖2展示了α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，據(jù)此現(xiàn)象，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 圖3所示，一群處于n＝4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷，最多可以放出3種不同頻率的光子

D. 圖4為天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的三種射線在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)情況，其中③線代表的射線穿透能力最強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)地球和火星都繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球到太陽(yáng)的距高小于火星到太陽(yáng)的距離，那么（　�。�

A. 地球公轉(zhuǎn)的線速度小于火星公轉(zhuǎn)的線速度

B. 地球公轉(zhuǎn)的角速度大于火星公轉(zhuǎn)的角速度

C. 地球公轉(zhuǎn)的加速度小于火星公轉(zhuǎn)的加速度

D. 地球公轉(zhuǎn)的周期大于火星公轉(zhuǎn)的周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)等量異種電荷的連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn)，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. a、b、c三點(diǎn)和無(wú)窮遠(yuǎn)處等電勢(shì)

B. a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向不相同，b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a點(diǎn)大

C. 一正點(diǎn)電荷從a移到c靜電力做負(fù)功

D. 兩個(gè)等量異種電荷的連線上，中點(diǎn)c場(chǎng)強(qiáng)最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一端封閉、粗細(xì)均勻的薄壁玻璃管開口端豎直插入水銀槽中（水銀截面積遠(yuǎn)大于玻璃管截面積），開始時(shí)管內(nèi)封閉空氣的長(zhǎng)度為20cm，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差為60cm，大氣壓強(qiáng)為75cmHg，將玻璃管沿豎直方向緩慢下移，使管內(nèi)外水銀面的高度差變?yōu)?/span>50cm，此時(shí)管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度_____cm，玻璃管豎直向下移動(dòng)的距離為_____cm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究小燈泡的伏安特性，所使用的器材有：小燈泡L（額定電壓3.8 V，額定電流0.32 A）；電壓表V（量程3 V，內(nèi)阻3 kΩ）；電流表A（量程0.5 A，內(nèi)阻0.5 Ω）；固定電阻R0（阻值1 000 Ω）；滑動(dòng)變阻器R（阻值0~9.0 Ω）；電源E（電動(dòng)勢(shì)5 V，內(nèi)阻不計(jì)）；開關(guān)S；導(dǎo)線若干。

（1）實(shí)驗(yàn)要求能夠?qū)崿F(xiàn)在0~3.8 V的范圍內(nèi)對(duì)小燈泡的電壓進(jìn)行測(cè)量，畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖__________。

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡伏安特性曲線如圖（a）所示。

（3）用另一電源E0（電動(dòng)勢(shì)4 V，內(nèi)阻1.00 Ω）和題給器材連接成圖（b）所示的電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值，可以改變小燈泡的實(shí)際功率。閉合開關(guān)S，在R的變化范圍內(nèi)，小燈泡的最小功率為_____W.（結(jié)果保留2位小數(shù)）

（4）某同學(xué)進(jìn)行如下測(cè)量:用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖，由圖可知其長(zhǎng)度為L=______mm；

（5）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖，由圖可知其直徑D=___________mm；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在足夠長(zhǎng)的光滑絕緣的水平臺(tái)面上，存在有平行于水平面向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E。水平臺(tái)面上放置兩個(gè)靜止的小球A和B(均可看作質(zhì)點(diǎn))，兩小球質(zhì)量均為m，帶正電的A球電荷量為Q，B球不帶電，A、B連線與電場(chǎng)線平行。開始時(shí)兩球相距L，在電場(chǎng)力作用下，A球開始運(yùn)動(dòng)(此時(shí)為計(jì)時(shí)零點(diǎn)，即t=0)，后與B球發(fā)生正碰，碰撞過程中A、B兩球總動(dòng)能無(wú)損失。若在各次碰撞過程中，A、B兩球間均無(wú)電荷量轉(zhuǎn)移，且不考慮兩球碰撞時(shí)間及兩球間的萬(wàn)有引力，則( )

A. 第一次碰撞結(jié)束瞬間B球的速度大小為

B. 第一次碰撞到第二次碰撞B小球向右運(yùn)動(dòng)了2L

C. 第二次碰撞結(jié)束瞬間A球的速度大小為

D. 相鄰兩次碰撞時(shí)間間隔總為

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