【題目】如圖,橫截面積相同的、氣缸長(zhǎng)度均勻?yàn)?/span>,中間通過(guò)細(xì)管(體積不計(jì))連通.氣缸內(nèi)中點(diǎn)處固定一卡環(huán),體積不計(jì)的活塞可在內(nèi)卡環(huán)左側(cè)無(wú)摩擦地滑動(dòng). 、為閥門(mén),整個(gè)裝置由導(dǎo)熱性能良好的材料制成.起初閥門(mén)均關(guān)閉, 內(nèi)有壓強(qiáng)為、內(nèi)有壓強(qiáng)額的理想氣體,活塞在的最左邊,外界大氣溫度為壓強(qiáng)為,現(xiàn)打開(kāi)閥門(mén),求:
(1)活塞移動(dòng)的距離及平衡后內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
(2)打開(kāi),當(dāng)溫度升高為時(shí), 內(nèi)氣體的壓強(qiáng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)木盒恰好能沿斜面勻速下滑,這時(shí)若在盒中加入一個(gè)砝碼,則木盒將()
A.繼續(xù)勻速下滑B.變?yōu)榧铀傧禄?/span>
C.變?yōu)闇p速下滑D.靜止在斜面上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0 . 再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1 . 釋放小車,記錄小車運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2 .
(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車的加速度a= m/s2 .
(2)同一次實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1F2(選填“<”、“=”或“>”).
(3)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙.不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦.圖象中F表示的是實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的 .
A.F1
B.F2
C.F1﹣F0
D.F2﹣F0
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是 .
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板傾斜以平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加細(xì)砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個(gè)木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A緊靠豎直墻壁.用水平力向左推B,將彈簧壓縮,推到某位置靜止時(shí)推力大小為F,彈簧的彈性勢(shì)能為E.在此位置突然撤去推力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 撤去推力的瞬間,B的加速度大小為
B. 從撤去推力到A離開(kāi)豎直墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒
C. 從撤去推力到A離開(kāi)豎直墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒
D. A離開(kāi)豎直墻壁后,彈簧彈性勢(shì)能最大值為E/3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑地面上,有一質(zhì)量為M=10Kg的木箱停在水平路面上,木箱M高h(yuǎn)=1.25m,一質(zhì)量m=5kg的小物塊置于M的上表面,它距后端A點(diǎn)的距離為x0=2m,已知m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u1=0.3.現(xiàn)對(duì)木箱M施一水平向右的大小恒為F=70N的作用力,木箱開(kāi)始運(yùn)動(dòng),最后小物塊m會(huì)離開(kāi)M后落至水平地面,運(yùn)動(dòng)中小物塊m可視為質(zhì)點(diǎn).求
(1)剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),木箱M和小物塊m的加速度
(2)小物塊m離開(kāi)木箱M時(shí)的速度
(3)小物塊m從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到落地時(shí),木箱M運(yùn)動(dòng)的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”運(yùn)動(dòng)中,長(zhǎng)彈性繩的一端固定,另一端綁在人身上,人從幾十米高處跳下,將蹦極過(guò)程簡(jiǎn)化為人沿豎直方向的運(yùn)動(dòng)。從繩恰好伸直,到人第一次下降至最低點(diǎn)的過(guò)程中,下列分析正確的是()
A.繩對(duì)人的沖量始終向上,人的動(dòng)量先增大后減小
B.繩對(duì)人的拉力始終做負(fù)功,人的動(dòng)能一直減小
C.繩恰好伸直時(shí),繩的彈性勢(shì)能為零,人的動(dòng)能最大
D.人在最低點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力等于人所受的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)靜止于光滑水平面上,從t=0時(shí)起,第1秒內(nèi)受到2N的水平外力作用,第2秒內(nèi)受到同方向的1N的外力作用。下列判斷正確的是( )
A.第1秒內(nèi)的加速度為1m/s2
B.第2秒內(nèi)的位移為3m
C.2秒內(nèi)外力做功為4.5J
D.2秒內(nèi)外力做功的功率為2.5W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體在幾個(gè)共點(diǎn)力作用下處于靜止,則這幾個(gè)力( )
A.只能是同種性質(zhì)的力B.必定是偶數(shù)個(gè)力
C.它們的合力不為零D.它們的合力一定為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)時(shí),其動(dòng)能EK隨位移x變化的關(guān)系圖象,其 段為曲線, 段為直線,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 處電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B. 段電場(chǎng)強(qiáng)度不斷增大
C. 若 段曲線關(guān)于直線 對(duì)稱,則0點(diǎn)的電勢(shì)高于 處的電勢(shì)
D. 粒子在 段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
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