6.如圖是究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、ZHEN5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔0.1 s,為根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算打C點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vC=0.24m/s,滑塊的加速度a=0.8m/s2

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)步驟和所要測(cè)量的物理量,即可知道實(shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材,紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度.

解答 解:每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打出的點(diǎn),所以T=0.1s,
則打C個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.02+0.028}{2×0.1}$=0.24m/s
根據(jù)△x=aT2,有:a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.028+0.036-0.012-0.02}{4×0.{1}^{2}}$=0.8m/s2
故答案為:0.1;0.24,0.8.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于實(shí)驗(yàn)器材的選取一是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行,二是要進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗(yàn),體會(huì)每種器材的作用,記住勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2,會(huì)用該公式求解加速度,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.為提高百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),教練員分析了運(yùn)動(dòng)員跑百米全程的錄像帶,測(cè)得:運(yùn)動(dòng)員在前7s跑了61m,7 s末到7.1s末跑了0.92m,跑到終點(diǎn)共用10.8s,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員在百米全過(guò)程的平均速度是9.26 m/s
B.運(yùn)動(dòng)員在前7 s的平均速度是8.71 m/s
C.運(yùn)動(dòng)員在7 s末的瞬時(shí)速度為9.2 m/s
D.無(wú)法知道運(yùn)動(dòng)員在7 s末的瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.質(zhì)點(diǎn)所受的合外力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,已知t4=4t1、t3=3t1、t2=2t1.力的方向始終在一直線上.已知t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度為零,下面正確的是( 。
A.t1時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)速度最大B.t2時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)速度最大
C.質(zhì)點(diǎn)做返復(fù)運(yùn)動(dòng)D.質(zhì)點(diǎn)只向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.5s內(nèi)物體的( 。
A.路程為60mB.移大小為25m,方向向上
C.速度改變量的大小為10m/sD.平均速度大小為13m/s,方向向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,A、B是地球表面上的兩點(diǎn),它們的(  )
A.角速度相同B.線速度相同C.周期不相同D.向心加速度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在上板同一點(diǎn)(重力不計(jì)),則以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.Q粒子的電荷量是P粒子電荷量的2倍
B.打到極板上時(shí),Q粒子的動(dòng)能是P粒子動(dòng)能的2倍
C.在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,Q粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是P粒子的2倍
D.在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,Q粒子的加速度是P粒子加速度的2倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
 
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng).
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是PQ兩球?qū)⑾嗯觯畠H僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1.25cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每0.035s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為0.7m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)電場(chǎng)線的特點(diǎn),在圖中完成以下要求:
(1)請(qǐng)畫出單個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)線分布情況.
(2)圖中所示是描述電場(chǎng)的一根電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線的A.B兩點(diǎn)上分別放置電荷+q和-q,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出A,B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向和電荷+q在A點(diǎn)和-q在B點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在一傾角為30°的斜面上有兩個(gè)連接在一起的箱子A和B,質(zhì)量分別為2kg和3kg,A和B斜面的摩擦系數(shù)分別為μA=0.1,μB=0.2,如圖所示,試求物體AB的加速度.(取g=10m/s2

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