16世紀(jì)末，伽利略用實驗和推理，推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運動的理論，開啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元。以下說法中，與亞里士多德觀點相反的是

A．兩物體從同一高度自由下落，較輕的物體下落較慢

B．一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來；這說明：靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時的“自然狀態(tài)”

C．兩匹馬拉的車比一匹馬拉的車跑得快；這說明：物體受的力越大，速度就越大

D．一個物體維持勻速直線運動，不需要力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一小車置于光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧右端固定，左端栓連物塊b,小車質(zhì)量M=3kg，AO部分粗糙且長L=2m，動摩擦因數(shù)μ=0．3，OB部分光滑．另一小物塊a．放在車的最左端，和車一起以v0=4m/s的速度向右勻速運動，車撞到固定擋板后瞬間速度變?yōu)榱�，但不與擋板粘連．已知車OB部分的長度大于彈簧的自然長度，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．a(chǎn)、b兩物塊視為質(zhì)點質(zhì)量均為m=1kg，碰撞時間極短且不粘連，碰后一起向右運動．（取g=10m/s2）求：

（1）物塊a與b碰后的速度大��；

（2）當(dāng)物塊a相對小車靜止時小車右端B到擋板的距離；

（3）當(dāng)物塊a相對小車靜止時在小車上的位置到O點的距離．

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西南寧二中等三校高三8月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在xoy直角坐標(biāo)平面內(nèi)m≤x＜0的區(qū)域有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=0．32T，0≤x＜2．56m的區(qū)域有沿-x方向的勻強電場．在x軸上坐標(biāo)為的S點有一粒子源，它一次能沿紙面同時向磁場內(nèi)每個方向各發(fā)射一個比荷C/kg;速率v=1．6×106m/s的帶正電粒子．若粒子源只發(fā)射一次，其中只有一個粒子Z剛好能到達電場的右邊界，不計粒子的重力和粒子間的相互作用．求：

（1）帶電粒子在磁場中運動的軌道半徑r及周期T

（2）電場強度的大小E及Z粒子從S點發(fā)射時的速度方向與磁場左邊界的夾角

（3）Z粒子第一次剛進入電場時，還未離開過磁場的粒子占粒子總數(shù)的比例

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究合力的功與動能改變量的關(guān)系”的實驗，他通過成倍增加位移的方法來進行驗證。方法如下：將光電門固定在水平軌道上的B點，用重物通過細線拉小車，保持小車（帶遮光條）和重物的質(zhì)量不變，通過改變小車釋放點到光電門的距離進行多次實驗，每次實驗時要求小車都由靜止釋放。

（1）用游標(biāo)尺測出遮光條的寬度d，示數(shù)如圖乙所示，則d= cm。

（2）如果每次實驗時遮光條通過光電門的時間為t，小車到光電門的距離為s，通過描點作出線性圖象來反映合力的功與動能改變量的關(guān)系，則所作圖象關(guān)系是 時才能符合實驗要求。

A．B．C．D．

（3）下列實驗操作中必要的是 。

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動

B．必須滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C．必須保證小車由靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩面積較大、正對著的平行極板A、B水平放置，極板上帶有等量異種電荷。其中A板用絕緣線懸掛，B板固定且接地，P點為兩板的中間位置。下列結(jié)論正確的是

A. 若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì)，A、B兩板所帶電荷量會增大

B. A、B兩板電荷分別在P點產(chǎn)生電場的場強大小相等，方向相同

C. 若將A板豎直向上平移一小段距離，兩板間的電場強度將增大

D. 若將A板豎直向下平移一小段距離，原P點位置的電勢將減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二上學(xué)期開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某物理實驗小組用下列器材進行實驗描繪一種特殊元件的伏安特性曲線，所測數(shù)據(jù)記錄在表格中：

器材：A．待測元件Rx

B．電流表A（0～50 mA，內(nèi)阻約為200 Ω）

C．電壓表V1（0～3 V，內(nèi)阻約為10 kΩ）

D．電壓表V2（0～6 V，內(nèi)阻約為15 kΩ）

E．滑動變阻器R1（0～20 Ω，2 A）

F．滑動變阻器R2（0～200 Ω，0．2 A）

G．學(xué)生電源（直流4 V）

H．開關(guān)及導(dǎo)線

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

U/V

0

0．4

0．8

1．2

1．6

2．0

2．4

2．6

2．8

3．0

I/mA

0

0．9

2．2

4．2

6．7

11．9

19．0

23．8

30．0

37．1

（1）為了調(diào)節(jié)方便，盡可能準(zhǔn)確測量，電壓表應(yīng)選_______，滑動變阻器應(yīng)選_______．（填器材序號）

（2）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．

（3）在坐標(biāo)紙上用描點法畫出元件的伏安特性（I～U）曲線．

（4）若該元件的最佳工作電壓為2．8 V，現(xiàn)用電動勢為4 V，內(nèi)阻r＝1 Ω的電源為其供電，則要在電路中串聯(lián)一個阻值為R＝________Ω的電阻，才能使其處于最佳工作狀態(tài)．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二上學(xué)期開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，閉合開關(guān)S，待電流達到穩(wěn)定后，電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，電容器C所帶電荷量為Q。將滑動變阻器的滑動觸頭P從圖示位置向a端移動一些，待電流達到穩(wěn)定后，與P移動前相比（ ）

A．U變小 B．I變小 C．Q不變 D．Q減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在豎直向上的勻強電場中，一根不可伸長的絕緣細繩的一端系著一個帶電小球，另一端固定于O點，小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，最高點為a，最低點為b，不計空氣阻力，則（ ）

A．小球帶負(fù)電

B．小球在從a點運動到b點的過程中，電勢能減小

C．電場力跟重力平衡

D．小球在運動過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律。

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質(zhì)量；

D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E．測量紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。其中沒有必要進行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項對應(yīng)的 字母填在下面的空行內(nèi)，并說明其原因。

答：

（2）利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。如圖所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出A距起始點O的距離為s0，點AC間的距離為s1，點CE間的距離為s2，使用交流電的頻率為f，根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度 __ __。

（3）在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用，可以通過該實驗裝置測阻力的大小。若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，還需要測量的物理量是________。試用這些物理量和紙帶上的數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F＝_ ．

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