A. | R3的電阻變小,a點(diǎn)電勢高于b點(diǎn)電勢 | |
B. | R3的電阻變小,a點(diǎn)電勢低于b點(diǎn)電勢 | |
C. | R3的電阻變大,a點(diǎn)電勢高于b點(diǎn)電勢 | |
D. | R3的電阻變大,a點(diǎn)電勢低于b點(diǎn)電勢 |
分析 光敏電阻為半導(dǎo)體,其阻值隨溫度的升高而降低;取電源的負(fù)極電勢為零,a點(diǎn)的電勢等于R4兩端的電壓,b點(diǎn)的電勢等于R2兩端的電壓;由閉合電路的歐姆定律可知電路中電流的變化;由歐姆定律可得出各電阻兩端的電壓變化,故可判斷ab兩點(diǎn)電勢的高低.
解答 解:取電源的負(fù)極電勢為零,a點(diǎn)的電勢等于R4兩端的電壓,b點(diǎn)的電勢等于R2兩端的電壓.
光敏電阻的電阻隨溫度的升高而降低,故R3的電阻減小,電路中總電阻減小,故由閉合電路的歐姆定律可知,電路中的總電流增大,電源的內(nèi)電壓增大,路端電壓減。
沒有光照時(shí),a、b兩點(diǎn)電勢相等,有光照以后,兩支路兩端的電壓相等,因R1、R2支路中電阻沒有變化,故R2的分壓比不變;而由于R3的電阻減小,故R4分壓增大,故a端的電勢要高于b端,故BCD錯(cuò)誤,A正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題首先要了解光敏電阻的特性,再按局部到整體,再到局部的順序進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加 | |
B. | 氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開,這是因?yàn)闅怏w分子之間存在勢能的緣故 | |
C. | 如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能增大,因此壓強(qiáng)必然增大 | |
D. | 對(duì)于一定質(zhì)量的氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱 | |
E. | 如圖描繪的是一定質(zhì)量的氧氣分子分別在0℃和100℃兩種情況下速率分布情況,符合統(tǒng)計(jì)規(guī)律的 是A圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 升壓變壓器的輸出電壓為1100 V | |
B. | 升壓變壓器的輸入功率為441.6 W | |
C. | 通過輸電線的電流的有效值為10 A | |
D. | 當(dāng)用電器的電阻R0減小時(shí),發(fā)電機(jī)的輸出功率減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化量的方向?yàn)檎,加速度的方向(yàn)樨?fù) | |
B. | 物體加速度增大,速度越來越小 | |
C. | 速度變化越來越大,加速度反而越來越小 | |
D. | 加速度與速度不在同一條直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 極限頻率越大的金屬材料逸出功越大 | |
B. | 只要光照射的時(shí)間足夠長,任何金屬都能產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
C. | 入射光的光強(qiáng)一定時(shí),頻率越高,單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 | |
D. | 同種頻率的光照射不同的金屬,從金屬表面出來的光電子的最大初動(dòng)能越大,這種金屬的逸出功越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有極少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度散射 | |
B. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明了帶正電的物質(zhì)只占整個(gè)原子的很小空間 | |
C. | α粒子在靠近金原子核的過程中電勢能減小 | |
D. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果否定了湯姆生給出的原子“棗糕模型” | |
E. | 原子中存在著帶負(fù)電的電子 | |
F. | 原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力F對(duì)甲、乙兩個(gè)物體做的功一樣多 | |
B. | 力F對(duì)甲做的功多 | |
C. | 甲物體獲得的動(dòng)能比乙的大 | |
D. | 力F對(duì)甲物體做功的功率比對(duì)乙物體做功的功率大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~1s與1~3s這兩段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 0~1s這段時(shí)間內(nèi)加速度大小為2m/s2 | |
C. | 路程為2m | |
D. | 位移大小為2m,方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △t1<△t2 | B. | △t1>△t2 | C. | △t1=△t2 | D. | 無法確定 |
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