16．關(guān)于力的說法錯誤的是（　　）
A．“孤掌難鳴”說明只有一個物體不能產(chǎn)生力的作用
B．“雞蛋碰石頭”雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用
C．人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去說明力可以使物體形狀發(fā)生改變
D．摩擦力對物體的運動既可以成為動力也可以成為阻力

分析 一個力必定有施力物體和有受力物體，一個物體無法產(chǎn)生力的作用；相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．

解答 解：A、力是物體間的相互作用，“孤掌難鳴”說明只有一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故A正確；
B、“雞蛋碰石頭”，雞蛋與石頭間的相互作用力是大小相等的，與物體的種類、質(zhì)量、硬度等無關(guān)，故B錯誤；
C、人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去，是壓力的作用效果，故C正確；
D、摩擦力總是阻礙物體間的相對運動或者相對運動趨勢，故與運動方向可以相同、相反、不共線，故摩擦力對物體的運動既可以成為動力也可以成為阻力，故D正確；
本題選錯誤的，故選：B

點評 本題考查相互作用，關(guān)鍵是明確相互作用力總是等大、反向、共線，還要明確摩擦力可以是運動的動力或阻力，也可以不做功，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，豎直正對放置的兩個平行金屬板間有勻強電場，在兩板之間等高處有兩個質(zhì)量相同的帶電小球，P小球從緊靠左極板處靜止釋放，Q小球從兩板正中央靜止釋放，兩小球最后都打在右極板上的同一位置．則兩小球從釋放到打在右極板上的過程中（　�。�
A．它們的運行時間tP＞tQ
B．它們的電荷量之比qP：qQ=2：1
C．它們的動能增加量之比△EkP：△EkQ=4：1
D．它們的電勢能減少量之比△EP：△EQ=4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是商場中臺階式電梯，一人靜止站在電梯水平梯板OP上，跟隨電梯以速度υ斜向上（平行NP）做勻速直線運動，下列關(guān)于水平梯板對人的支持力F和靜摩擦力f的說法，正確的是（　�。�
A．F垂直NP斜向上B．f平行NP斜向上C．f平行OP向右D．f=0

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．如圖是某同學(xué)打下的一條勻加速直線運動的紙帶，相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，相鄰兩計數(shù)點間的距離依次為x1=2.60cm、x2=4.11cm、x3=5.59cm、x4=7.11cm、x5=8.60cm．根據(jù)紙帶可計算出各計數(shù)點的瞬時速度，則v2=0.336 m/s，并計算紙帶所對應(yīng)小車的加速度a=1.50 m/s2（本題結(jié)果均要求保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．電場強度反映了電場力的性質(zhì)，因此電場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比
B．電場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力的大小及其電荷量無關(guān)
C．電場中某點的場強方向與該點電荷受力方向相同
D．公式E=$\frac{F}{q}$與E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$對于任何靜電場都是適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，關(guān)于該物體運動說法正確的是（　�。�
A．0-1s內(nèi)和1-2s內(nèi)的平均速度相同B．第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的加速度方向相反
C．0-4s內(nèi)和2-4s內(nèi)的位移大小不等D．第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．用比值法定義物理量是物理學(xué)中常用的方法，下列表達中不屬于用比值法定義物理量的是（　�。�
A．電勢差UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$B．電容C=$\frac{?S}{4kπd}$C．電阻R=$\frac{U}{I}$D．電流強度I=$\frac{q}{t}$

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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

5．作出以下各圖中A物體的受力示意圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．航天飛機中的物體處于失重狀態(tài)，是指這個物體（　�。�
A．不受地球的吸引力B．地球吸引力和向心力平衡
C．物體的向心力為零D．對支持它的物體的壓力為零

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同步練習(xí)冊答案