【題目】在光滑水平面上充滿水平向右的勻強電場，被拉直的絕緣輕繩一端固定在O點，另一端系著帶正電的小球，輕繩與水平面平行，OB與電場線平行。若小球從A點由靜止釋放后，沿水平面擺動到B點，不計空氣阻力，則關(guān)于此過程，下列判斷正確的是

A. 小球的動能先變小后變大

B. 小球的切向加速度一直變大

C. 小球受到的拉力先變大后變小

D. 小球受到的電場力做功的功率先增大后減小

【答案】D

【解析】小球從A點擺動到B點的過程中，只有電場力做功且一直做正功，根據(jù)動能定理知小球的動能Ek一直增大，故A錯誤；小球從A點擺動到B點的過程中輕繩與OB的夾角設(shè)為θ，根據(jù)牛頓第二定律：則小球的切向加速度為：，可知加速度隨著θ的減小而減小，故B錯誤；根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式有：，可得小球受到的拉力大小為：，cos θ、Ek均隨著θ的減小而增大，可見F一直增大，故C錯誤；在A點時小球的速率為零，電場力做功的瞬時功率為零，過B點時小球的速度方向與電場力垂直，電場力做功的瞬時功率也為零，可見小球受到的電場力做功的功率先增大后減小，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動車組是城際間實現(xiàn)小編組、大密度的高效運輸工具，以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點而備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸?shù)那嗖A．幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組，就是動車組．假設(shè)有一動車組由六節(jié)車廂連接而成，每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為m=8×104 kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力，他們的額定功率分別是P1=2×107 W和P2=1×107 W(第一節(jié)車廂達到額定功率如功率不夠用時啟動第二節(jié)車廂)，車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g＝10 m/s2)

(1)求該動車組的最大行駛速度；

(2)若列車以1 m/s2的加速度勻加速啟動，求t＝10 s時，第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方存在垂直紙面向里的磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場，在x軸下方存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強度大小為的勻強磁場。一帶負(fù)電的粒子(不計重力) 從原點O與x軸成30°角斜向上射入磁場，且在x軸上方運動的半徑為R。則

A. 粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)一定能回到原點O

B. 粒子完成一次周期性運動的時間為

C. 粒子射入磁場后，第二次經(jīng)過x軸時與O點的距離為3R

D. 粒子在x軸上方和下方的磁場中運動的半徑之比為1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為“測量小車與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)”的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平固定，跨過小車上的光滑定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平．

(1)某個實驗小組在實驗中得到一紙帶如圖乙，A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求出小車的速度a=________m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)．該小組想針對小車列牛頓第二定律方程求出動摩擦因數(shù)，則還需要測定_____________（寫出物理量名稱及對應(yīng)的字母）。若讀出拉力傳感器的示數(shù)為F，則小車與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ= ________（用a、F、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g和上述測定的物理量表示,忽略其他阻力作用）.

（2）另一實驗小組分析了上述裝置的特點，覺得不分析紙帶，再測出砂和砂桶的質(zhì)量m/也能利用牛頓第二定律求出該動摩擦因數(shù)，這種求法的表達式是μ= _________（用a、F、m/、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g和上述（1）中測定的物理量表示，忽略其他阻力作用）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“用油膜法測分子的大小”實驗時，利用油酸分子的特性，易在水面上形成_______（選填“單層”或“多層”）分子油膜，在某次實驗中，將含有純油酸體積為V的一滴油酸酒精溶液滴到水面上，形成面積為S的油酸薄膜，則由此可估測出油酸分子的直徑為_______。

（2）“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖甲所示．鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動．每次都使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下，在小球運動軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球，使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣，然后對準(zhǔn)孔中央在白紙上記下一點。通過多次實驗，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，用平滑曲線連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡．

①實驗所需的器材有：白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、重錘線、有孔的卡片，除此之外還需要的一項器材是______

A．天平 B．秒表 C．刻度尺

②在此實驗中，小球與斜槽間有摩擦______（選填“會”或“不會”）使實驗的誤差增大；如果斜槽末端點到小球落地點的高度相同，小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，那么小球每次在空中運動的時間______（選填“相同”或“不同”）

③在實驗中，在白紙上建立直角坐標(biāo)系的方法是：使斜槽末端的切線水平，小球在槽口時，在白紙上記錄球的重心在豎直木板上的水平投影點O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點，接下來應(yīng)該選擇的步驟是______

A．利用懸掛在槽口的重錘線畫出過O點向下的豎直線為y軸．取下白紙，在紙上畫出過O點，與y軸垂直、方向向右的直線為x軸．

B．從O點向右作出水平線為x軸．取下白紙，在紙上畫出過O點，與x軸垂直、方向向下的直線為y軸．

④如圖乙所示是在實驗中記錄的一段軌跡。已知小球是從原點O水平拋出的，經(jīng)測量A點的坐標(biāo)為（40cm，20cm），g取10m/s2，則小球平拋的初速度v0=_________m/s，若B點的橫坐標(biāo)為xB=60cm，則B點縱坐標(biāo)為yB=_________m。

⑤一同學(xué)在實驗中采用了如下方法：如圖丙所示，斜槽末端的正下方為O點．用一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙，豎直立于正對槽口前的O1處，使小球從斜槽上某一位置由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡A．將木板向后平移至O2處，再使小球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡B．O、O1間的距離為x1，O、O2間的距離為x2，A、B間的高度差為y．則小球拋出時的初速度v0為________

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列簡諧橫波分別沿 x 軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于 x= -0.2m 和 x=1.2m 處，兩列波的速度均為 v=0.4m/s，兩列波的振幅均為 2cm．圖示為 t=0 時刻兩 列波的圖象（傳播方向如圖所示），此刻平衡位置處于 x=0.2m 和 x=0.8m 的 P、Q 兩質(zhì)點剛開始振動．質(zhì)點 M 的平衡位置處于 x=0.5m 處，下列說 法正確的是 ．

A. 兩列波的周期均為 1s

B. 在 t=0.75s 時刻，質(zhì)點 P、Q 都運動到 M 點

C. 質(zhì)點 M 的起振方向沿 y 軸負(fù)方向

D. 在 t=2s 時刻，質(zhì)點 M 的縱坐標(biāo)為-2cm

E. 在 0~2s 這段時間內(nèi)質(zhì)點 M 通過的路程為 20cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩束平行的、同頻率的紅色細(xì)激光束，垂直于半圓柱玻璃的平面射到半圓柱玻璃上，如圖所示。已知其中一條光線始終不改變傳播方向穿過玻璃，它的入射點是O；另一條光線的入射點為A，穿過玻璃后兩條光線交于P點。已知玻璃截面的圓半徑為R，,，光在真空中的速度為c。求：

①玻璃材料對該紅光的折射率；

②光從A點到達P點的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個密閉容器中分別充有質(zhì)量相等、溫度相同的氦氣和氧氣(不考慮氣體分子的勢能)。下列說法正確的是_________

A.氦氣的內(nèi)能一定比氧氣的內(nèi)能大

B.氧氣的密度一定比氦氣的密度大

C.若氦氣吸收熱量，則氦氣的溫度可能不變

D.若外界對氧氣做正功，則氧氣的內(nèi)能一定增大

E.氦氣的壓強與體積的乘積一定大于氧氣的壓強與體積的乘積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，粗細(xì)均勻、橫截面積為S的足夠長的導(dǎo)熱細(xì)玻璃管豎直放置，管內(nèi)質(zhì)量為m的水銀柱密封著一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng)環(huán)境溫度為T，大氣壓強為p0時，理想氣體的長度為l0，現(xiàn)保持溫度不變將玻璃管緩慢水平放置。重力加速度為g，不計摩擦。求：

①穩(wěn)定后氣柱的長度

②若將環(huán)境溫度降為T/3，將玻璃管平放于光滑水平桌面上并讓其以加速度a向左做勻加速直線運動(如圖乙所示)，求穩(wěn)定后的氣柱長度。

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同步練習(xí)冊答案