動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上.使其既具有牽引動力.又可以載客。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,若動車組在勻加速運動過程中.通過第一個60m所用時間是10s.通過第二個60m所用時間是6s.則
A.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為78m
B.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為78m
C.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為96m
D.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為96m
科目:高中物理 來源: 題型:
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(2013界安徽示范高中聯(lián)考)動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上.使其既具有牽引動力.又可以載客。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,若動車組在勻加速運動過程中.通過第一個60m所用時間是10s.通過第二個60m所用時間是6s.則
A.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為78m
B.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為78m
C.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為96m
D.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為96m
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科目:高中物理 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上.使其既具有牽引動力.又可以載客。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,若動車組在勻加速運動過程中.通過第一個60m所用時間是10s.通過第二個60m所用時間是6s.則
A.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為78m
B.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為78m
C.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為96m
D.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為96m
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013界安徽示范高中聯(lián)考)動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上.使其既具有牽引動力.又可以載客。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,若動車組在勻加速運動過程中.通過第一個60m所用時間是10s.通過第二個60m所用時間是6s.則
A.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為78m
B.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為78m
C.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內的位移為96m
D.動車組的加速度為lm/s2,接下來的6s內的位移為96m
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