（2009?湘潭三模）如圖所示，在光滑水平面上，用彈簧水平連接一斜面，彈簧的另一端固定在墻上，一玩具遙控小車，放在斜面上，系統(tǒng)靜止不動(dòng)．用遙控啟動(dòng)小車，小車沿斜面加速上升，則（　�。�
分析：系統(tǒng)靜止時(shí)，系統(tǒng)受力平衡，對(duì)系統(tǒng)整體進(jìn)行受力分析彈簧的彈力，確定其狀態(tài)．小車加速上升時(shí)，隔離分析斜面體的受力情況，進(jìn)而判斷彈簧處于伸長(zhǎng)還是壓縮狀態(tài)．
解答：解：A、系統(tǒng)靜止時(shí)，系統(tǒng)受力平衡，水平方向不受力，彈簧彈力等于零，彈簧處于原長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤
B、小車加速上升時(shí)，知系統(tǒng)受到的合力的水平分力不為零，且方向向右，則彈簧提供的是拉力，所以彈簧處于拉伸狀態(tài)．所以小車加速時(shí)，可將彈簧換成細(xì)繩．故BD正確，C錯(cuò)誤．
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析，能熟練運(yùn)用整體法和隔離法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?湘潭三模）△OMN為玻璃等腰三棱鏡的橫截面．a(chǎn)、b兩束可見單色光從空氣垂直射入棱鏡底面MN，在棱鏡側(cè)面OM、ON上反射和折射的情況如圖所示．由此可知（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?湘潭三模）“北斗二號(hào)”地球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由中軌道、高軌道和同步衛(wèi)星等組成，已知三種衛(wèi)星中，中軌道衛(wèi)星離地最近，同步衛(wèi)星離地最遠(yuǎn)．則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?湘潭三模）一正電荷在電場(chǎng)中僅有電場(chǎng)力作用下，從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，tA、tB分別對(duì)應(yīng)電荷在A、B兩點(diǎn)的時(shí)刻，則下列說(shuō)法中正確的有（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?湘潭三模）在“用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中”
①用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑的情況如圖1所示，讀出擺球直徑
2.06
2.06
cm．
②測(cè)單擺周期時(shí)，當(dāng)擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)并計(jì)1次，測(cè)出經(jīng)過(guò)該位置N次所用時(shí)間為t，則單擺周期為
2t
N-1
2t
N-1
．
③若測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后，畫出T2-L圖象如圖2，則此圖線的斜率的物理意義是
C
C

A．g      B.
1
g
      C.
4π2
g
      D.
g
4π2
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?湘潭三模）有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4.8V  2W”的字樣，現(xiàn)在測(cè)定小燈泡在不同電壓下的電功率，并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關(guān)系曲線．有下列器材可供選用：
A．電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻3kΩ）
B．電壓表V2（0～15V，內(nèi)阻15kΩ）
C．電流表A（0～0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
D．定值電阻R1=3kΩ
E．定值電阻R2=15kΩ
F．滑動(dòng)變阻器R（10Ω，2A）
G．學(xué)生電源（直流6V，內(nèi)阻不計(jì)）
H．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用
A
A
，定值電阻應(yīng)選用
D
D
（均用序號(hào)字母填寫）；
（2）為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖；
（3）利用上述實(shí)驗(yàn)電路圖測(cè)出的電壓表讀數(shù)UV與此時(shí)小燈泡兩端電壓U的定量關(guān)系是
U=2UV
U=2UV
．

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