【題目】(多選)關(guān)于紅外線的作用和來源的正確敘述有( )
A. 一切物體都在不停地輻射紅外線
B. 紅外線有很強的熒光效應(yīng)和熱作用
C. 紅外線的主要作用是化學(xué)作用
D. 紅外線容易穿過云霧煙塵
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國將于2022年舉辦冬奧運會,跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一,如圖所示,質(zhì)量m=60kg的運動員從長直助滑道末端AB的A處由靜止開始以加速度勻加速滑下,到達(dá)助滑道末端B時速度,A與B的豎直高度差H=48m,為了改變運動員的運動方向,在助滑道與起跳臺之間用一段彎曲滑道銜接,其中最低點C處附近是一段以O(shè)為圓心的圓弧。圓弧的半徑R=12.5m。助滑道末端B與滑道最低點C的高度差h=5m。取
(1)求運動員在AB段下滑時受到阻力的大小。
(2)若運動員能夠承受的最大壓力為其所受重力的6倍,求運動員在B、C間運動時克服阻力做功。
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【題目】關(guān)于紫外線,下列說法中正確的是
A. 一切物體都會發(fā)出紫外線
B. 紫外線可用于無線電通訊
C. 紫外線有較高的能量,足以破壞細(xì)胞中的物質(zhì)
D. 紫外線的能量高于紅外線
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【題目】圖是交流發(fā)電機模型示意圖。在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,有一矩形線框abcd可繞線框平面內(nèi)垂直于磁感線的OO'軸轉(zhuǎn)動,由線框引出的導(dǎo)線ae和df分別與兩個跟線框一起繞OO'轉(zhuǎn)動的金屬圈環(huán)相連接,金屬圓環(huán)又分別與兩個固定的電刷保持滑動接觸,這樣矩形線圈在轉(zhuǎn)動中就可以保持和外電路電阻R形成閉合電路。圖是線圈的主視圖,導(dǎo)線ab和cd分別用它們的橫截面來表示。已知ab長度為L1,bc長度為L2,線框的匝數(shù)為N,線圈以恒定角速度ω逆時針轉(zhuǎn)動。
(1)推導(dǎo)線框中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢最大值的表達(dá)式;
(2)線框平面處于中性面位置時開始計時,寫出t時刻線框中感應(yīng)電動勢瞬時值的表達(dá)式;
(3)若線框電阻為r,求外力驅(qū)動線框轉(zhuǎn)動一周所做的功。
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【題目】如圖所示,足夠長的木板B置于光滑水平面上放著,木塊A置于木板B上,A、B接觸面粗糙,動摩擦因數(shù)為一定值,現(xiàn)用一水平恒力F作用在B上使其由靜止開始運動,A、B之間有相對運動,下列說法正確的有()
A. B對A的摩擦力的功率是不變的
B. 力F做的功一定等于A、B系統(tǒng)動能的增加量
C. 力F對B做的功等于B動能的增加量
D. B對A的摩擦力做的功等于A動能的增加量.
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【題目】如圖所示是流星在夜空中發(fā)出的明亮光焰,此時會有人在內(nèi)心里許下一個美好的愿望。有些流星是外太空物體被地球強大引力吸引墜落到地面的過程中同空氣發(fā)生劇烈摩擦產(chǎn)生的。下列相關(guān)說法正確的是 ( )
A. 形成流星的物體同空氣摩擦?xí)r部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 引力對形成流星的物體做正功,其動能增加,機械能守恒
C. 當(dāng)形成流星的物體的速度方向與空氣阻力和重力的合力不在同一直線上時,形成流星的物體做曲線運動
D. 形成流星的物體進入大氣層后做斜拋運動
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【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長12 m,以v0=5 m/s的速度勻速運動,運動方向向右,另有一物體以v=10 m/s的速度滑上傳送帶的右端,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5.(g=10 m/s2)
(1)通過計算說明物體能否到達(dá)左端A點?
(2)求物體在傳送帶上運動的時間.
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【題目】我國科學(xué)家正在研制航母艦載機使用的電磁彈射器.艦載機總質(zhì)量為3×104 kg,設(shè)起飛過程中發(fā)動機的推力恒為1.0×105 N;彈射器有效作用長度為100 m,推力恒定.要求艦載機在水平彈射結(jié)束時速度大小達(dá)到80 m/s.彈射過程中艦載機所受總推力為彈射器和發(fā)動機推力之和,假設(shè)所受阻力為總推力的20%,則( )
A. 彈射器的推力大小為1.1×106 N
B. 彈射器對艦載機所做的功為1.1×108 J
C. 彈射器對艦載機做功的平均功率為8.8×107 W
D. 艦載機在彈射過程中的加速度大小為32 m/s2
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【題目】探究求合力的方法的實驗中,把橡皮條的一端固定在板上的E點,橡皮條的另 一端拴上兩條細(xì)繩,如圖所示,兩條細(xì)繩上分別掛上適當(dāng)?shù)你^碼,互成角度拉橡皮條使之伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O ,此時需記下結(jié)點位置O 以及_________和_________。再用一條細(xì)繩掛上適當(dāng)?shù)你^碼把橡皮條拉長,使結(jié)點到達(dá)______,再記_________和_________。如果該實驗只有一個彈簧,_________(能或不能)完成實驗
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