5.如圖所示,水平面上固定著兩根相距L且電阻不計的足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌處于方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,銅棒a、b的長度均等于兩導(dǎo)軌的間距、電阻均為R、質(zhì)量均為m,銅棒平行地靜止在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌接觸良好.現(xiàn)給銅棒a一個平行導(dǎo)軌向右的瞬時沖量I,關(guān)于此后的過程,下列說法正確的是( 。
A.回路中的最大電流為$\frac{BLI}{mR}$B.銅棒b的最大加速度為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}I}{2{m}^{2}R}$
C.銅棒b獲得的最大速度為$\frac{I}{m}$D.回路中產(chǎn)生的總焦耳熱為$\frac{{I}^{2}}{2m}$

分析 兩導(dǎo)體棒在軌道上不受摩擦力作用,故給a一個沖量后a立即獲得一個速度,ab組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒,a在安培力作用下做減速運動,b在安培力作用下做加速運動,當(dāng)兩者速度相等時一起向右勻速直線運動.根據(jù)運動分析可知,開始時ab兩者速度差最大,回路中電流最大,b產(chǎn)生的加速度最大,當(dāng)兩者速度相等時b獲得最大速度,根據(jù)能量守恒求得回路中產(chǎn)生的焦耳熱即可.

解答 解:A、由題意知a獲得動量時速度最大,據(jù)動量定理可得a獲得的速度${v}_{a}=\frac{I}{m}$,此后a在安培力作用下做減速運動,b在安培力作用下做加速運動,回路中產(chǎn)生的電動勢E=BL(va-vb),可知a剛獲得動量時回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流最大,即${I}_{m}=\frac{BL{v}_{a}}{2R}=\frac{BLI}{2mR}$,故A錯誤;
B、由A分析知,回路中最大電流為$\frac{BLI}{2mR}$,則b所受最大安培力${F}_{m}=B{I}_{m}L=\frac{{B}^{2}{L}^{2}I}{2mR}$,根據(jù)牛頓第二定律知,b棒所產(chǎn)生的最大加速度${a}_{m}=\frac{{F}_{m}}{m}=\frac{{B}^{2}{L}^{2}I}{2{m}^{2}R}$,故B正確;
C、由題意知,a棒做減速運動,b棒做加速運動,當(dāng)ab速度相等時,回路中沒有感應(yīng)電流,兩棒同時向右勻速直線運動,根據(jù)動量守恒可知,ab最后共同速度為vab,則有:I=2mvab,得到ab棒的共同速度${v}_{ab}=\frac{I}{2m}$,此速度亦為b棒的最大速度,故C錯誤;
D、根據(jù)系統(tǒng)能量守恒可知,a棒的機(jī)構(gòu)能等于ab棒一起勻速運動的機(jī)械能和回路中產(chǎn)生的焦耳熱.即$\frac{1}{2}m{v}_{a}^{2}=\frac{1}{2}(m+m){v}_{ab}^{2}+Q$,代入va和vab可解得回路中產(chǎn)生的總焦耳熱Q=$\frac{{I}^{2}}{4m}$,故D錯誤.
故選:B.

點評 棒在水平方向只受大小相等方向相反的安培力作用,故兩導(dǎo)體棒在水平方向滿足動量守恒,同時根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求得回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢等于兩導(dǎo)體棒產(chǎn)生的電動勢之差,即據(jù)此判定出感應(yīng)電流最大和導(dǎo)體棒加速度最大的時刻,本題不難,關(guān)鍵是找到問題的突破口.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一物體置于升降機(jī)中,t=0時刻升降機(jī)由靜止開始運動,規(guī)定豎直向上為運動的正方向,其加速度a隨時間t變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.在2s~6s內(nèi)升降機(jī)對物體不做功
B.在6s~8s內(nèi)升降機(jī)對物體做正功
C.在6s~8s內(nèi)物體處于失重狀態(tài)
D.在0~8s內(nèi)物體的平均速度大小為4m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是( 。
A.物體的慣性與物體質(zhì)量有關(guān)B.物體的慣性與物體的速度有關(guān)
C.物體的慣性與物體受力情況有關(guān)D.物體的慣性與物體的加速度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.將距離沙坑表面上方1m高處質(zhì)量為0.2kg的小球由靜止釋放,測得小球落入沙坑靜止時距離沙坑表面的深度為10cm.若忽略空氣阻力,g取10m/s2,則小球克服沙坑的阻力所做的功為( 。
A.0.4JB.2JC.2.2JD.4J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某實驗小組同學(xué)為“驗證動量守恒定律”設(shè)置實驗裝置如圖甲所示,放在長木板上的小車A的前端粘有橡皮泥,現(xiàn)推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,在小車A后連接紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz.

(1)下列說法正確的是AC.
A.需在長木板右端下面適當(dāng)位置處墊放小木塊用以平衡摩擦力
B.實驗中A車的質(zhì)量必須大于B車的質(zhì)量
C.兩車分別裝上橡皮泥和撞針是為了碰撞后使兩車粘在一起
D.實驗時先釋放拖動紙帶的小車,再接通打點計時器的電源
(2)現(xiàn)獲得一條紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距(已標(biāo)在圖上).a(chǎn)為運動起始的第一點,則應(yīng)選bc段來計算A車的碰前速度,應(yīng)選de段來計算A車和B車碰后的共同速度(以上兩空填“ab”或“bc“或“cd’’或“如”).

(3)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.35kg,小車B的質(zhì)量m2=0.18kg,由以上測量結(jié)果可得碰前總動量為1.10kg•m/s,碰后總動最為1.08kg.m/s.由此該小組同學(xué)得出實驗結(jié)論為在誤差允許的范圍內(nèi),系統(tǒng)動量守恒(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗步驟中,下列做法中正確的是:
A.同時改變拉力F和小車質(zhì)量m的大小
B.先保持小車質(zhì)量m不變,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,再保持F不變,研究a與m的關(guān)系,最后導(dǎo)出a與F及m的關(guān)系
C.只改變拉力F的大小,小車質(zhì)量m始終保持不變
D.只改變小車質(zhì)量m,拉力F的大小始終保持不變
上述步驟體現(xiàn)的物理學(xué)實驗研究方法是控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.如圖所示,滑塊上的遮光條寬度為d,兩光電門間的距離為L,氣源開通后滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門的時間分為△t1和△t2
(l)用上述裝置測量滑塊加速度a的表達(dá)式為$\frac{6evwt4u^{2}}{2L}(\frac{1}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{1}{△{{t}_{1}}^{2}})$(用己知量表示);
(2)還可以用上述裝置來驗證系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒,若在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)增加動能總是大于鉤碼減少的重力勢能,可能的原因是導(dǎo)軌不水平,右端高;或釋放時系統(tǒng)有初速度等(寫出一種原因即可).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,某棱鏡的橫截面為直角三角形ABC,其折射率為$\sqrt{3}$,已知∠A=30°、∠C=90°,一束平行于AC的光射向棱鏡的左側(cè)界面,經(jīng)AC面反射后從BC邊射出,求:
①判斷光線在AC面是否發(fā)生了全反射;
②光線從BC射出,射出時的折射角是多少.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.地球上能量的最終來源是太陽光.太陽到地球的平均距離稱為一個天文單位,其值r=1.5×1011m,已知在該處單位時間內(nèi)通過垂直于太陽輻射方向的單位面積的輻射能量E0=1.37×103J•m-2•s-1,光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s.則:(以下計算結(jié)果均保留一位有效數(shù)字).
(1)太陽光是復(fù)色光,人眼對波長為500nm綠光較敏感,試計算綠光的頻率;
(2)試估算太陽1s時間內(nèi)輻射的能量(若球的半徑為R,則球形面積S=4πR2);
(3)光不僅有能量,而且有動量.現(xiàn)代物理研究表明:若光的能量為E,光速為c,則光的動量p=$\frac{E}{c}$.太陽光帆可利用光的這種特征為太空船提供動力(如圖).現(xiàn)有一光帆某時刻位于距離太陽1個天文單位處,平面光帆的面積S=1.0×106m2,且其平面垂直太陽光輻射方向,光帆對太陽光全部反射(不吸收),求光帆所受光的壓力是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案