A. | 外力F一直增大 | |
B. | ab桿的發(fā)熱功率先減小后增大 | |
C. | 桌面對框架的水平作用力保持不變 | |
D. | 正方形框架的發(fā)熱功率總是小于ab桿的發(fā)熱功率 |
分析 ab切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,相當(dāng)于電源,ab把金屬框分為兩部分,這兩部分并聯(lián)與ab構(gòu)成閉合回路,由并聯(lián)電路特點(diǎn)判斷外電路電阻如何變化,然后應(yīng)用安培力公式、平衡條件、電功率公式分析答題.
解答 解:A、ab向右勻速運(yùn)動,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為E=BLv,是定值,ab可以看做電源,框架構(gòu)成外電路,當(dāng)ab運(yùn)動到框架的中間位置時,外電路電阻最大,等于ab的電阻,因此在ab運(yùn)動過程中,外電路總電阻R先增大后減小,由I=$\frac{E}{R+{R}_{ab}}$可知,電路電流先減小后增大,ab受到的安培力為FB=BIL,可知安培力先減小后變大,ab勻速運(yùn)動,由平衡條件得:F=FB,所以外力F先減小后增大,故A錯誤;
B、通過ab的電流I先減小后增大,則ab桿的發(fā)熱功率P=I2Rab,先減小后變大,故B正確;
C、由A可知,電路電流先減小后增大,框架受到的安培力FB框=BIL,先減小后增大,由平衡條件可知,桌面對框架的水平作用力與所受的安培力大小相等,所以桌面對框架的水平作用力先變小后變大,故C錯誤;
D、當(dāng)ab在框架的中央時,內(nèi)外電阻相等,則內(nèi)外電壓相等,由Q=W=UIt可知外電路產(chǎn)生的總熱量等于ab桿產(chǎn)生的總熱量,故D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題是一道電磁感應(yīng)與力學(xué)、電路知識的綜合題,要掌握電磁感應(yīng)與力學(xué)、電路的基本規(guī)律,如E=BLv、并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律、安培力公式、電功與電功率公式等等.本題的難點(diǎn)與解題關(guān)鍵是:知道ab桿是電源,框架是外電路,判斷出外電阻先增大后減。
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法 | |
B. | 探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法 | |
C. | 法拉第用歸納法得出了電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件 | |
D. | 卡文迪許在測量萬有引力常量時用了放大法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊電勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量 | |
B. | 物塊與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量為(qE-μmg)L2 | |
C. | 物塊的速度最大時,彈簧的彈性勢能為(qE-μmg)L1-$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 若物塊能彈回,則向右運(yùn)動過程中經(jīng)過A點(diǎn)時速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的讀數(shù)一直減小 | |
B. | R0的功率先增大后減小 | |
C. | 電源的總功率先減小后增大 | |
D. | 電壓表的讀數(shù)的變化量與電流表讀數(shù)的變化量之比的絕對值不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t+$\frac{T}{2}$時,質(zhì)點(diǎn)c的速度達(dá)到最大值 | |
B. | 在t+2T時,質(zhì)點(diǎn)d的加速度達(dá)到最大值 | |
C. | 從t時刻起,質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置 | |
D. | 從t時刻起,在一個周期內(nèi),a、b、c、d四個質(zhì)點(diǎn)所通過的路程均為一個波長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A→B過程中,氣體對外界做功,吸熱 | |
B. | B→C過程中,氣體分子的平均動能增加 | |
C. | C→D過程中,單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多 | |
D. | D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線發(fā)生變化 | |
E. | 該循環(huán)過程中,氣體放熱 |
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