分析 根據(jù)增大的動(dòng)能要小于減小的重力勢能,判斷哪條線是重力勢能減小量EP與h的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象的斜率表示重力求解質(zhì)量,根據(jù)動(dòng)能定理求解阻力做功,從而求出阻力,
解答 解:由于受到阻力作用,所以增大的動(dòng)能要小于減小的重力勢能,所以靠上的圖象為重力勢能減小量EP與h的關(guān)系圖象,
由EP=mgh可知,圖象的斜率k=mg,
由$mg=\frac{1.5}{0.5}$解得:m=0.3kg,
圖象上h=0.5m對應(yīng)的Ep=1.5J,Ek=1.4J,由動(dòng)能定理,可得阻力做功Wf=fh=0.1J,解得重錘及紙帶在下落過程中所受阻力為f=0.2N.
為減少阻力對實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果的影響,可知增大重錘的質(zhì)量,也可以把電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器換成電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,以減小摩擦力.
故答案為:0.3;0.2;增大重錘的質(zhì)量;把電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器換成電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是先判斷哪條線是重力勢能減小量EP與h的關(guān)系圖象,能根據(jù)圖象的斜率表示重力求解質(zhì)量,要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有效信息,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從圖線可以得出處于平衡狀態(tài)的物體所受合外力為零 | |
B. | 從圖線可以得出一對平衡力大小時(shí)刻相等 | |
C. | 從圖線可以得出作用力與反作用力大小時(shí)刻相等 | |
D. | 若這兩個(gè)力的傳感器一起變速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)1、F2兩圖線可能不對稱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體棒的最大速度為$\sqrt{2gh}$ | |
B. | 通過電阻R的電量為$\frac{BLh}{R+r}$ | |
C. | 導(dǎo)體棒中流過的最大電流為$\frac{mg}{BL}$ | |
D. | 重力和安培力對導(dǎo)體棒做功的代數(shù)和等于導(dǎo)體棒動(dòng)能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡中的電流變化周期為2s | B. | 輸入電流的有效值小于$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$A | ||
C. | 前2s內(nèi)燈泡中電流方向從b到a | D. | 前2s內(nèi)鐵芯中磁通量的變化率恒定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象使人類的文明跨進(jìn)了電氣化時(shí)代 | |
B. | 安培最早發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律 | |
C. | 愛因斯坦相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用 | |
D. | 法國科學(xué)家查理通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)與體積成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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