物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mc,得到三個(gè)物體的加速度a與其所受水平拉力F的關(guān)系如圖所示,圖中A、B兩直線平行,則下列由圖線判斷所得的關(guān)系式正確的是( 。
| A. | µA=µB=µC | B. | mA<mB<mc | C. | mA>mB>mC | D. | µA<µB=µC |
考點(diǎn):
牛頓第二定律.
專題:
牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.
分析:
對(duì)于圖象問題要明確兩坐標(biāo)軸所表示物理量以及其含義,對(duì)于比較復(fù)雜的圖象可以先依據(jù)物理規(guī)律寫出兩物理量的函數(shù)關(guān)系式,然后利用數(shù)學(xué)知識(shí)求解.
解答:
解:根據(jù)牛頓第二定律有:F﹣mgμ=ma
所以有:﹣μg
由此可知:圖象斜率為質(zhì)量的倒數(shù),在縱軸上的截距大小為:gμ.
故由圖象可知:μA<μB=μC,mA=mB<mC,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):
高中物理中涉及圖象很多,但是物理什么圖象,都可以通過(guò)所學(xué)物理規(guī)律寫出兩物理量的函數(shù)關(guān)系式,然后依據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)弄清截距、斜率、面積等含義.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),AB的長(zhǎng)度為1 m,D為AB的中點(diǎn),如圖所示。已知電場(chǎng)線的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為14 V、6 V和2 V,設(shè)場(chǎng)強(qiáng)大小為E,一電量為1× C的正電荷從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功為W,則( )
A.W=8×10-6 J E>8 V/m B.W=6× 10-6J E>6 V/m
C.W=8×10-6 J E≤8 V/m D.W=6×10-6 J E≤6 V/m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖11所示,平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ,他們的電阻可忽略不計(jì),在M和P之間接有阻值R=3.0的定值電阻,導(dǎo)體棒ab長(zhǎng)l=0.5m,其電阻不計(jì),且與導(dǎo)軌接觸良好,整個(gè)裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)強(qiáng)度B=0.4T,現(xiàn)使ab以v=10m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),以下判斷正確的是
A.導(dǎo)體棒ab中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=2.0V
B.電路中的電流I=0.5A
C.導(dǎo)體棒ab所受安培力方向向右
D.拉力做功的功率為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)《道路交通安全法》中規(guī)定各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機(jī))必須系好安全帶.從高一物理知識(shí)的角度看,這是因?yàn)椋ā 。?/p>
| A. | 系好完全帶可以減小人的慣性 |
| B. | 系好安全帶可以增大人的慣性 |
| C. | 系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害 |
| D. | 系好安全帶可以讓人更加舒適 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),見前面有障礙物立即剎車,剎車加速度大小為5m/s2,則汽車從開始剎車2s內(nèi)及5s內(nèi)通過(guò)的位移之比為( )
| A. | 4:9 | B. | 3:5 | C. | 3:4 | D. | 2:5 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為0.5kg的物體在與水平面成θ=60°角的拉力F作用下,沿水平桌面向右做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)0.5m的距離,速度由0.6m/s變?yōu)?.4m/s,已知物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)µ=.求作用力F的大。╣=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B.A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧.A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法中正確的是( 。
| A. | B受到向左的摩擦力 | B. | B對(duì)A的摩擦力向右 |
| C. | 地面對(duì)A的摩擦力向右 | D. | 地面對(duì)A沒有摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于多用電表及其使用,下列說(shuō)法中正確的是()
(A)拿到多用電表時(shí)指針未指在刻度最左端,應(yīng)先用電阻的調(diào)零旋鈕調(diào)零
(B)測(cè)直流電壓時(shí),其紅表筆接高電勢(shì)處
(C)測(cè)電路中某個(gè)電阻的阻值時(shí),要將該電阻與其它元件斷開
(D)換測(cè)另一個(gè)電阻時(shí)都必須重新調(diào)零。
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