【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖①是___________肌。②是___________肌
(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運動時,骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動。
(3)當手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。
(4)以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。
【答案】 肱二頭 肱三頭 收縮 舒張 神經(jīng) 骨 關節(jié) 舒張 舒張 協(xié)調(diào)完成
【解析】試題分析:(1)圖中①為肱二頭肌,②為肱三頭肌。
(2)運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,參與屈肘的肌肉肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,產(chǎn)生的動力使牽動骨繞著肘關節(jié)活動而產(chǎn)生運動。
(3)當手臂自然下垂時,此時處于肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài),所以人感覺比較輕松,當人手提一重物時會感覺比較累,是因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)。
(4)以上例子表明任何動作都需要各種肌群之間互相配合,互相協(xié)調(diào)共同來完成,如果沒有肌肉的收縮和舒張或只有一塊骨,運動是無法完成的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物進化的歷程示意圖,據(jù)圖回答
(1)植物進化的歷程:由低等到高等依次是____________、__________、__________、_____________ 、_____________ 。
(2)鳥類和哺乳類都是由古代的____________ 進化來的。
(3)圖中的A是 ____________ B是_____________ 。
(4)從圖中可以看出,所有生物之間都存在著或遠或近的________ 關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小紅為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、咸鴨蛋,這份食譜的營養(yǎng)不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理?( )
A.小米粥 B.紅燒肉 C.排骨湯 D.素炒青菜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示五種常見動物,請回答問題
(1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有 , 有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(2)B生活在水中,用鰓呼吸,C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點之一是:用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的 .
(3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和 .
(4)依據(jù)動物身體內(nèi)脊柱的有無,可將B、C、D、E歸為動物.除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)將圖中五種動物歸為兩類.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米的體細胞中染色體數(shù)是20條、10對,它產(chǎn)生的精子和卵細胞中染色體數(shù)是
A.20條、不成對 B.20條、10對
C.10條、不成對 D.10條、5對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是( )
A.病毒 B.細菌
C.單細胞生物 D.粉末狀藥物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假如一顆花生里有三粒種子,那么這顆花生是由( )發(fā)育來的。
A. 一個子房、三個胚珠 B. 一個子房、一個胚珠
C. 三個子房、一個胚珠 D. 三個子房、三個胚珠
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