某同學(xué)到實驗室做《測電源電動勢和內(nèi)阻》的實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上有以下器材:待測電源(電動勢未知,內(nèi)阻約為2Ω);一個阻值未知的電阻R0;多用電表一只;電壓表兩只;電流表一只;滑動變阻器一只;開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)該同學(xué)首先用多用電表粗略測量電源的電壓,電表指針和選擇開關(guān)分別如圖所示,則該電表讀數(shù)為______V;

(2)為較準確地測量該電源的電動勢和內(nèi)電阻并同時測出定值電阻R0的阻值,他設(shè)計了如圖所示的電路.實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù),在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值.并作出圖3三幅U---I圖線來處理實驗數(shù)據(jù),從而計算電源電動勢、內(nèi)阻以及定值電阻R0的值.
其中,可直接算出電源電動勢和內(nèi)電阻的圖是______,可直接算出定值電阻R0的圖是______.
(3)本實驗中定值電阻的測量存在誤差,造成這一誤差的原因是______
A.由電壓表V1、V2分流共同造成B.由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成
C.只由電壓表V2分流造成D.由電流表、滑動變阻器分壓共同造成.
(1)由圖可知,所選量程為2.5V直流電壓表,故選擇第二行中最上方刻度進行測量;最小分度為0.05;故指針所指示的刻度為:1.50V;
(2)由原理圖可知,電壓表V1測量電源的輸出電壓,而V2測量的是R兩端的電壓,由E=U+Ir可知,U應(yīng)為路端電壓,故由A圖可以直接測出電動勢和內(nèi)電阻;
要想算出定值電阻的阻值,可以用R0兩端的電壓與電流進行計算;由圖可知,U1-U2即為R0兩端的電壓,電流表的示數(shù)為通過R0的電流,故可以用C圖測出R0的阻值;
(3)在測量定值電阻時,電壓為準確的,而電流值由于電壓表V2的分流將偏小,故誤差來自于電壓表V2的分流,故C正確;
故答案為:(1)1.50;(2)A、C(3)C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在使用萬用表的歐姆檔測量電阻時,使用前指針已指在左邊零刻度,然后將選擇開關(guān)打至任何倍率的檔位,兩表筆短接調(diào)零時發(fā)現(xiàn),指針始終無法指到電阻零刻度,最多只能向右偏至圖1示位置,為了解決問題,下列的哪些做法是可行的:______
A.利用螺絲刀調(diào)節(jié)機械調(diào)零旋紐,使指針偏至電阻零刻度
B.更換新電池.
歐姆表修理好后,為了測定電阻R的阻值,某同學(xué)將電鍵斷開,選擇適當?shù)谋堵什⑦M行調(diào)零,然后將紅黑表筆接在圖2 AB兩點間,則其測量值比真實值______(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一學(xué)生用多用電表的“×10”檔測電阻,他的主要步驟如下.
①將選擇開關(guān)撥至“OFF”位置;
②把表筆插入測試筆插孔中,先把兩表筆相接觸,旋轉(zhuǎn)調(diào)零旋鈕,使指針在電阻刻度的零刻度上;
③把選擇開關(guān)置于“×10”的歐姆檔;
④把兩表筆分別與待測電阻的兩端相接觸并讀數(shù).
這位同學(xué)在實驗中正確的實驗步驟順序是______.(填數(shù)字序號)
該同學(xué)在讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)指針正指在表盤的“15”刻度處(如圖),那么該電阻的阻值應(yīng)該是______Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

電池的內(nèi)阻很小,不便于直接測量.某探究小組的同學(xué)將一只2.5Ω的保護電阻R0與電池串聯(lián)后再用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗電路如圖1所示.

①按電路原理圖把實物電路補畫完整;②實驗中測定出了下列數(shù)據(jù):R1885
I/A0.100.150.170.230.250.30
U/V1.201.101.000.801.000.60
請根據(jù)數(shù)據(jù)在圖2中坐標圖上畫出I-U圖象.連線時,有一組數(shù)據(jù)是棄之不用的,原因是______
③由I-U圖象得出電池的電動勢為______,內(nèi)阻為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做測量電源的電動勢E和內(nèi)阻r的實驗時,提供的器材有:待測電源一個,已知內(nèi)阻為RA的電流表一個,電阻箱一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.為使測量更加準確,多次改變電阻箱的阻值R,讀出電流表的相應(yīng)示數(shù)I,以
1
I
為縱坐標,R為橫坐標,畫出
1
I
與R的關(guān)系圖線是一條直線,如圖(b)所示.圖線延長可得直線在縱軸的截距為m,直線的斜率為k.

(1)E=______.
(2)在虛線框圖(a)中畫出實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組利用如圖1所示的電路做“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗.
(1)請你根據(jù)電路圖,在圖2所示的實物圖上連線.
(2)該小組利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U-I圖線如圖3.根據(jù)圖線求出電源的電動勢E=______,電源的內(nèi)電阻r=______.
(3)另一實驗小組也做了“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗,他們在實驗室里找到了以下器材:
A.一節(jié)待測的干電池
B.電流表A1(滿偏電流3mA,內(nèi)阻RA1=10Ω)
C.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻RA2=0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.定值電阻R0(1190Ω)
F.開關(guān)和導(dǎo)線若干
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但提供了兩塊電流表,于是他設(shè)計了如圖4所示的電路,并進行實驗.該同學(xué)測出幾組電流表A1、A2的數(shù)據(jù)I1、I2,利用測出的數(shù)據(jù)畫出I1-I2圖象,則由圖象可得被測干電池的電動勢E=______V,內(nèi)電阻r=______Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗電路,既能實現(xiàn)對該電壓表的內(nèi)阻的測量,又能利用該表完成水果電池組電動勢和內(nèi)阻的測量.他用到的實驗器材有:
待測水果電池組(電動勢約4V,內(nèi)阻約50Ω)、雙向電壓表(量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ)、電阻箱(O~9999Ω)、滑動變阻器(O~200Ω)、一個單刀雙擲開關(guān)及若干導(dǎo)線.
(1)該同學(xué)按右圖所示電路圖連線后,首先測出了電壓表的內(nèi)阻.請完善測量電壓表內(nèi)阻的實驗步驟:
①將R1的滑動觸片滑至最左端,將S撥向1位置,將電阻箱阻值調(diào)為0;
②調(diào)節(jié)R1的滑動觸片,使電壓表示數(shù)達到滿偏;
③保持R1的滑動觸片位置不變,調(diào)節(jié)R2,使電壓表的示數(shù)達到最大值的一半;
④讀出電阻箱的阻值,記為R2,則電壓表的內(nèi)阻R1=______.
(2)若測得電壓表內(nèi)阻為2kΩ,分析此測量值應(yīng)______真實值.(填“大于“、“等于”、“小于”).
(3)接下來測量電源電動勢和內(nèi)阻,實驗步驟如下:
①將開關(guān)S撥至______(填“1”或者“2”)位置,將R1的滑動觸片移到最______端,不再移動;
②調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電壓表的示數(shù)達到一合適值,記錄下電壓表的示數(shù)和電阻箱的阻值;
③重復(fù)第二步,記錄多組電壓表的示數(shù)和對應(yīng)的電阻箱的阻值:
(4)若將電阻箱與電壓表并聯(lián)后的阻值記錄為R,做出
1
U
-
1
R
圖象,則可消除系統(tǒng)誤差,如圖所示.其中截距為b,斜率為k則電動勢的表達式為:E=______,內(nèi)阻的表達式為:r=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)閉合電路歐姆定律,用圖1所示電路可以測定電池的電動勢和內(nèi)電阻.圖中R0兩端的對應(yīng)電壓為U12,對測得的實驗數(shù)據(jù)進行處理,就可以實現(xiàn)測量目的.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在
1
U12
-R
坐標系中描出坐標點,如圖2所示.已知R0=150Ω,請完成以下數(shù)據(jù)分析和處理.

(1)圖2中電阻為______Ω的數(shù)據(jù)點應(yīng)剔除;
(2)在坐標紙上畫出
1
U12
-R
關(guān)系圖線;
(3)圖線的斜率是______(v-1-1),由此可得電池電動勢Ex=______V.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

有一蓄電池,當移動1C電荷時,非靜電力做功為2J,則該蓄電池的電動勢為______V;若給一小燈泡供電,供電的電流為0.2A,供電時間10min,則非靜電力做功______J.

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同步練習(xí)冊答案