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在使用萬用表的歐姆檔測量電阻時,使用前指針已指在左邊零刻度,然后將選擇開關打至任何倍率的檔位,兩表筆短接調零時發(fā)現(xiàn),指針始終無法指到電阻零刻度,最多只能向右偏至圖1示位置,為了解決問題,下列的哪些做法是可行的:______
A.利用螺絲刀調節(jié)機械調零旋紐,使指針偏至電阻零刻度
B.更換新電池.
歐姆表修理好后,為了測定電阻R的阻值,某同學將電鍵斷開,選擇適當?shù)谋堵什⑦M行調零,然后將紅黑表筆接在圖2 AB兩點間,則其測量值比真實值______(填“偏大”、“偏小”或“相等”)
由于使用前指針已指在左邊零刻度,所以方法A不可行;
根據閉合電路歐姆定律可知,若電池已報廢使得電動勢降低內電阻最大,從而電流過小致使指針始終無法指到電阻零刻度,應更換新電池,
所以方法B可行.
由圖2可知,此時歐姆表測量的是待測電阻R與變阻器左半部分的并聯(lián)電阻,由于并聯(lián)電阻小于任一支路的電阻,所以測量值比真實值偏。
故答案為:B,偏小
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,當矩形線圈在勻強磁場中以較小的角速度逆時針勻速轉動時,與之相連的靈敏電流表指針左右擺動.若當線圈轉動到圖示位置時,電流計指針在刻度盤的右邊.線圈由圖示位置繼續(xù)轉動,則當(   )
A.線圈在轉過90~180的過程中,電流計指針在刻度盤的左邊
B.線圈在轉過270~360的過程中,電流計指針在刻度盤的左邊
C.線圈轉至90瞬間,電流計指針在刻度盤的右邊
D.線圈通過圖示位置時,線圈中電流改變方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的電路中,電阻,電源的電動勢E=12V,內電阻r=1Ω,安培表的讀數(shù)I=0.4A。求電阻的阻值和它消耗的電功率。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)用已調零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×10”位置的多用電表測某電阻阻值,根據圖1所示的表盤,被測電阻阻值為______Ω.若將該表選擇旋鈕置于1mA擋測電流,表盤仍如圖1所示,則被測電流為______mA.

(2)某同學用圖2所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50Hz.在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點,然后每3個點取一個計數(shù)點,所有測量數(shù)據及其標記符號如圖3所示.
該同學用兩種方法處理數(shù)據(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔):
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
,…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值
.
g
=8.667m/s2;
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值
.
g
=8.673m/s2
從數(shù)據處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結果起作用的,方法A中有______;方法B中有______.因此,選擇方法______(A或B)更合理,這樣可以減少實驗的______(系統(tǒng)或偶然)誤差.本實驗誤差的主要來源有______(試舉出兩條).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一只多用電表有4個歐姆檔,分別為×1Ω、×10Ω、×100Ω、×1kΩ,歐姆檔表盤的中間刻度值為“15”.現(xiàn)用它來測量一未知電阻的阻值,先將選擇開關置于“×100Ω”擋處,接著將紅表筆和黑表筆接觸,發(fā)現(xiàn)表針指在“0Ω”處,然后進行測量,結果發(fā)現(xiàn)表針指在歐姆檔刻度值為“200”的刻度線附近,為了使測量結果更準確,必須換擋并重新測量,下列說法正確的是(  )
A.必須將選擇開關改為置于“×10Ω”擋處
B.必須將選擇開關改為置于“×1kΩ”擋處
C.換擋之后必須重新調零才能進行測量
D.換擋之后不必重新調零就能進行測量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉角度很小,為了較準確地進行測量,應換到______擋.換檔后經過重新調零,再測量該電阻時,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是______Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在用多用電表歐姆檔測量電阻的實驗中:(1)下列進行調零操作和觀察的合理順序是______(填字母序號)
A.將兩表筆分開;
B.短接兩表筆;
C.旋動歐姆調零旋鈕;
D.使指針偏轉到零歐姆處.
(2)當測量一電阻時,把選擇開關扳到“×10擋”,經過正確操作,但發(fā)現(xiàn)指針偏轉角很小,為了能較準確地測出該電阻的阻值,將選擇開關扳至______檔(選填“×100擋”或“×1擋”),然后重新進行了歐姆調零,測量時表盤的示數(shù)如圖所示,則所測電阻的電阻值為______Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)圖為多用電表表盤,若將該表選擇旋鈕置于25mA擋,則讀數(shù)為______mA.
(2)某同學用多用電表粗測某電阻的阻值,當用“×100”倍率的擋位測量時,發(fā)現(xiàn)表頭指針向右偏轉角度過大,為減小誤差,應將選擇開關撥到“______”倍率的擋位
(選填“×10”或“×1k”).如果換擋后立即用表筆連接電阻讀數(shù),該同學欠缺的實驗步驟是:______.補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是______Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學到實驗室做《測電源電動勢和內阻》的實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上有以下器材:待測電源(電動勢未知,內阻約為2Ω);一個阻值未知的電阻R0;多用電表一只;電壓表兩只;電流表一只;滑動變阻器一只;開關一個,導線若干.
(1)該同學首先用多用電表粗略測量電源的電壓,電表指針和選擇開關分別如圖所示,則該電表讀數(shù)為______V;

(2)為較準確地測量該電源的電動勢和內電阻并同時測出定值電阻R0的阻值,他設計了如圖所示的電路.實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù),在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值.并作出圖3三幅U---I圖線來處理實驗數(shù)據,從而計算電源電動勢、內阻以及定值電阻R0的值.
其中,可直接算出電源電動勢和內電阻的圖是______,可直接算出定值電阻R0的圖是______.
(3)本實驗中定值電阻的測量存在誤差,造成這一誤差的原因是______
A.由電壓表V1、V2分流共同造成B.由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成
C.只由電壓表V2分流造成D.由電流表、滑動變阻器分壓共同造成.

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