7．如圖所示，勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向豎直向上，移動導(dǎo)軌長度為L，流過導(dǎo)軌的電流為I，則導(dǎo)軌的受到的安培力的大小和方向是（　　）
A．$\frac{B}{IL}$，水平向右B．BIL，水平向右C．BIL，水平向左D．$\frac{B}{IL}$，水平向左

分析 根據(jù)閉合電路的歐姆定律求的電流，由F=BIL求的安培力，根據(jù)左手定則判斷方向

解答 解：導(dǎo)體棒所受安培力為：F=BIL
根據(jù)左手定則，安培力方向水平向右，故B正確
故選：B

點(diǎn)評 本題主要考查了安培力的計算公式F=BIL及左手定則的使用方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，弧形軌道的下端與半徑為R=1.6m的圓軌道平滑連接．現(xiàn)在使一質(zhì)量為m=1kg的小球從弧形軌道上端距地面h=2.8m的A點(diǎn)由靜止滑下，進(jìn)入圓軌道后沿圓軌道運(yùn)動，軌道摩擦不計，g取10m/s2．試求：
（1）小球在最低點(diǎn)B時對軌道的壓力大�。�
（2）若小球在C點(diǎn)（未畫出）脫離圓軌道，求半徑OC與豎直方向的夾角θ大��；
（3）小球在C點(diǎn)脫離圓軌道后能到達(dá)的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：第一步：把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，將滑塊M和帶夾重錘m通過細(xì)繩 跨過定滑輪相連，重錘夾后連一穿過打點(diǎn)計時器的紙帶，調(diào)整木板傾角，直到輕推滑 塊后，滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動，如圖甲所示． 第二步：保持長木板的傾角不變，將打點(diǎn)計時器安裝在長木板靠近滑輪處，取下細(xì)繩 和重錘，將滑塊與紙帶相連，使紙帶穿過打點(diǎn)計時器，然后接通電源，釋放滑塊，使之從靜止開始向下加速運(yùn)動，打出紙帶，如圖乙所示．打出的紙帶如圖丙所示．

請回答下列問題：
（1）已知 O、A、B、C、D、E、F 相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為△t，根據(jù)紙帶求滑塊速度，打點(diǎn)計時器打 B 點(diǎn)時滑塊速度 vB=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2△t}$．
（2）已知重錘質(zhì)量為 m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?nbsp;g，要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊運(yùn)動的位移x（寫出物理名稱及符號，只寫一個物理量），合外力對滑塊做功的表達(dá)式W合=mgx．
（3）算出滑塊運(yùn)動 OA、OB、OC、OD、OE 段合外力對滑塊所做的功W以及在 A、B、C、D、E 各點(diǎn)的速度v，以 v2 為縱軸、W為橫軸建立直角坐標(biāo)系，描點(diǎn)作出 v2-W 圖象，得到一條過原點(diǎn)的傾斜直線，根據(jù)圖象還可求得滑塊的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖甲，一物體在t=0時刻以某一速度沿固定斜面下滑，物體運(yùn)動到斜面底端與擋板碰撞時無機(jī)械能損失，其運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示，已知重力加速度g=10m/s2，斜面的傾角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ．
（2）物體沿斜面上滑時的加速度大小a．
（3）物體能上滑的最大距離s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移-時間圖象，由圖象可知（　�。�
A．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時相遇
B．甲做直線運(yùn)動，乙做折線運(yùn)動
C．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)運(yùn)動方向相同
D．在第1s內(nèi)，甲質(zhì)點(diǎn)的速率比乙質(zhì)點(diǎn)的速率要大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面給出了關(guān)于平衡摩擦力形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是（　�。�
A．I說明實(shí)驗(yàn)前此同學(xué)沒有平衡摩擦力
B．I此同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了
C．II說明此同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時沒有保證重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D．II說明此同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．太陽能電池已經(jīng)越來越多地應(yīng)用于我們的生活中，有些太陽帽前安裝的小風(fēng)扇就是靠太陽能電池供電的．可以測得某太陽能電池的電動勢為0.6V，這表示（　�。�
A．電路中每通過1C電荷量，太陽能電池把0.6J的太陽能轉(zhuǎn)變成電能
B．無論接不接入外電路，太陽能電池兩極間的電壓都為0.6V
C．太陽能電池在1S內(nèi)將0.6J的太陽能轉(zhuǎn)變成電能
D．太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)比一節(jié)干電池（電動勢為1.5V）將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，水平地面上固定一個光滑軌道ABC，該軌道由兩個半徑均為R的$\frac{1}{4}$圓弧AB、BC平滑連接而成，O1、O2分別為兩段圓弧所對應(yīng)的圓心，O1O2的連線豎直，O1D是一傾角為45°的虛線，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）由軌道上P點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）靜止釋放，重力加速度為g，求：
（1）P點(diǎn)至少距離地面多高，小球可在B點(diǎn)脫離軌道；
（2）在（1）問的條件下求小球落地時的速度大��；
（3）P點(diǎn)距離地面多高，小球運(yùn)動軌跡恰好與O1D線相切．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩個共點(diǎn)力大小都是60N，要使這兩個力的合力是30N，這兩個力的夾角θ應(yīng)滿足下列哪一項(xiàng)（　　）
A．θ=60°B．θ=45°C．θ=30°D．cos（θ/2）=0.25

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