【題目】如圖所示，在傾角=30o的光滑固定斜面上，放有兩個(gè)質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，兩球之間用一根長(zhǎng)L=0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h=0.1m。兩球從靜止開(kāi)始下滑到光滑地面上，不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失，g取10m/s2。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 下滑的整個(gè)過(guò)程中A球機(jī)械能守恒

B. 下滑的整個(gè)過(guò)程中兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. 兩球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為2 m/s

D. 系統(tǒng)下滑的整個(gè)過(guò)程中B球機(jī)械能的增加量為J

【答案】BD

【解析】

當(dāng)B下滑到水平面時(shí)，A還在繼續(xù)下滑，此時(shí)輕桿對(duì)A有作用力且做功，所以下滑整個(gè)過(guò)程中A球機(jī)械能不守恒，故A錯(cuò)誤，但兩球組成的系統(tǒng)只有重力做功，所以機(jī)械能守恒，故B正確，當(dāng)B下滑到地面時(shí)，A正好運(yùn)動(dòng)到了B開(kāi)始時(shí)的位置，這時(shí)兩球的速度相等，系統(tǒng)具有的機(jī)械能為，設(shè)兩小球在水平面上的運(yùn)動(dòng)速度為v，因?yàn)檎麄�(gè)過(guò)程機(jī)械能守恒，所以，得，所以C錯(cuò)誤。下滑整個(gè)過(guò)程中B球機(jī)械能增加量為，所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一水平傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，在傳送帶左端A處輕放一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊，小物塊從A端到B端的速度—時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示，t=6s時(shí)恰好到B點(diǎn)，則

A. 物塊與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1

B. AB間距離為24m，小物塊在傳送帶上留下的痕跡是8m

C. 若物塊質(zhì)量m=1kg，物塊對(duì)傳送帶做的功為8J

D. 物塊速度剛好到4m/s時(shí)，傳送帶速度立刻變?yōu)榱�，物塊不能到達(dá)B端

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其v—t圖象如圖所示．關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 在4s～6s內(nèi)，甲、乙兩物體的加速度大小相等，方向相反

B. 前6s內(nèi)甲通過(guò)的路程更大

C. 在t=2s至t=6s內(nèi)，甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩物體一定在2s末相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接，中間夾一被壓縮了的彈簧，如圖所示．將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，燒斷細(xì)線，觀察物體的運(yùn)動(dòng)情況，進(jìn)行必要的測(cè)量，驗(yàn)證物體間相互作用時(shí)動(dòng)量守恒．

（1）該同學(xué)還必須有的器材是 ；

（2）需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是 ；

（3）用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的關(guān)系式是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次演示實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個(gè)小球，測(cè)得彈簧壓縮的距離d和小球在粗糙水平面滾動(dòng)的距離L如下表所示由此表可以歸納出小球滾動(dòng)的距離L跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系，并猜測(cè)彈簧的彈性勢(shì)能跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系分別是選項(xiàng)中、是常量　　

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一段金屬絲電阻率。

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑，測(cè)得的結(jié)果如圖a所示，該金屬絲的直徑d=__________mm；

（2）用多用電表粗測(cè)金屬絲的阻值，按正確步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖b所示，為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確。該同學(xué)接著該進(jìn)行的正確操作及合理順序是__________-。

A．將選擇開(kāi)關(guān)打到“×100”擋

B．將選擇開(kāi)關(guān)打到“×1”擋

C ．測(cè)量完畢將選擇開(kāi)關(guān)打到“OFF”檔

D．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，進(jìn)行歐姆擋調(diào)零

E．將被測(cè)電阻接到兩表筆之間測(cè)量其阻值并讀出讀數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)，則下列利用此裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)哪一個(gè)說(shuō)法是正確的？

A. 利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，必須設(shè)法消除小車和木板間摩擦阻力的影響

B. 利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí)，如果畫(huà)出小車的加速度a隨質(zhì)量M變化的圖象不是直線，就可確定加速度與質(zhì)量成反比

C. 利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高平衡摩擦力

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要調(diào)整滑輪高度，不用管細(xì)線與木板是否平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0.2 s時(shí)的波形圖，圖乙為該波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，則下列判斷正確的是( )

A. 這列波沿x軸正方向傳播

B. 質(zhì)點(diǎn)A在0.2 s內(nèi)通過(guò)的路程一定為20 cm

C. .若此波遇到另一列橫波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象，則所遇到的波的頻率為2.5 Hz

D. 若該波遇到障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，則該障礙物的尺寸一定比40 cm小很多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的環(huán)形塑料管豎直放置，AB為該環(huán)的水平直徑，且管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑，環(huán)的AB及其以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，管的內(nèi)壁光滑�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m，帶電量為的小球從管中A點(diǎn)由靜止釋放，已知qE=mg，以下說(shuō)法正確的是

A. 小球釋放后，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零，并在BDA間往復(fù)運(yùn)動(dòng)

B. 小球釋放后，將在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

C. 小球釋放后，第一次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)D和最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為6:1

D. 小球釋放后，第一次和第二次經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為1:5

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