16．一個(gè)物體同時(shí)受到三個(gè)力的作用，它們的大小分別是20N，15N，10N則該物體受到的力的合力最大值為45N，最小值為0．

分析 當(dāng)這三個(gè)力作用在同一物體上，并且作用在同一直線上，方向相同，三個(gè)力的合力最大．如果三個(gè)力不在同一直線上，夾角可以變化，當(dāng)兩個(gè)較小力的合力大小等于第三個(gè)力，方向相反時(shí)，合力為零，此時(shí)三個(gè)力的合力的最小．

解答 解：當(dāng)三個(gè)力作用在同一直線、同方向時(shí)，三個(gè)力的合力最大，即F=15N+20N+10N=45N．
當(dāng)三個(gè)力作用在一個(gè)物體上，不在一條直線，并且?jiàn)A角可以改變，20N能在15N與10N最大與最小之間，所以能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故此時(shí)三個(gè)力的合力為零，即它們合力的最小值為0．
故答案為：45N，0．

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)多個(gè)力合成時(shí)，它們作用在同一直線上、同方向時(shí)，合力最大；求最小合力時(shí)，先考慮合力為零的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．一帶電油滴（重力不能忽略）在電場(chǎng)（如圖中實(shí)線所示）中的運(yùn)動(dòng)（其軌跡如圖中虛線所示），若不計(jì)空氣阻力，則此帶電油滴從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中，關(guān)于油滴的說(shuō)法下列正確的是（　�。�
A．油滴帶正電B．動(dòng)能增加C．電勢(shì)能降低D．加速度逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示圓形區(qū)域內(nèi)，有垂直于紙面方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一束質(zhì)量 和電荷量都相同的帶電粒子，以不同的速率，沿著相同的方向，對(duì)準(zhǔn)圓心O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，又都從該磁場(chǎng)中射出，這些粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間有的較長(zhǎng)，有的較短，若帶電粒子在磁場(chǎng)中只受磁場(chǎng)力的作用，則在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的帶電粒子（　�。�
A．速率一定越小B．速率一定越大
C．在磁場(chǎng)中通過(guò)的路程一定越小D．在磁場(chǎng)中的周期一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，理想變壓器的副線圈上通過(guò)輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2，輸電線等效電阻為R，開(kāi)始時(shí)，開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．副線圈兩端M．N的輸出電壓減小
B．副線圈輸電線等效電阻R上的電壓降增大
C．通過(guò)燈泡L1的電流減小
D．變壓器的輸入功率減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．發(fā)生形變的物體一定產(chǎn)生彈力的作用，彈力的方向與形變的方向相反．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星以圓形軌道繞月飛行，衛(wèi)星將獲取的信息以微波信號(hào)發(fā)回地球，假設(shè)衛(wèi)星繞月的軌道平面與地月連心線共面，各已知物理量如表中所示：
地球
質(zhì)量		月球
質(zhì)量		地球
半徑		月球
半徑		月球表面
重力加速度		月球繞地
軌道半徑		衛(wèi)星繞月
軌道半徑
MmRR1g1rr1
（1）嫦娥一號(hào)在奔月過(guò)程中可能會(huì)經(jīng)過(guò)受地球和月球引力的合力為零的位置，求這位置離月球表面的高度H．
（2）求嫦娥一號(hào)在圓軌道半徑為r1上繞月球飛行的周期為T(mén)．（忽略地球引力的影響；所有結(jié)果均用表格已知物理量表達(dá)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．將電量為-4×10-6C的電荷沿著一條電場(chǎng)線由A點(diǎn)移到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功2.4×10-5J，再由B點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功1.2×10-5J，則
（1）電荷從A到B電勢(shì)能變化了多少？△Ep=2.4×10-5JJ；
（2）若電荷從A到C電勢(shì)能變化了多少？△Ep=1.2×10-5JJ；
（3）若ϕB=0，則ϕA=6v，ϕC=3V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．M=2千克的均勻木板長(zhǎng)為L(zhǎng)=40cm，放在水平面上，右端與桌面齊，板與桌面間的摩擦系數(shù)為μ=0.2現(xiàn)用水平力將其推落，水平力至少做功為0.8J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖甲所示，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)．沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大�。儆霉P在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn)，并分別將其與O點(diǎn)連接，表示兩力的方向．再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向．
?用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是：保證拉力F的作用效果與F1、F2共同作用效果相同．．
?這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí)，圖甲所示的a點(diǎn)標(biāo)記得不妥，其原因是：O、a兩點(diǎn)太近，誤差大．
?圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的圖示，其中F是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值．

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