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2007年諾貝爾物理學獎授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應的物理學家。某探究小組查到某磁敏電阻在室溫下的電阻隨磁感應強度變化曲線如圖甲所示，其中R、分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值。為研究其磁敏特性設計了圖乙所示電路，關于這個探究實驗，下列說法中正確的是

A．閉合開關S，圖乙中只增加磁感應強度的大小時，伏特表的示數增大

B．閉合開關S，圖乙中只改變磁場方向原來方向相反時，伏特表示數減小

C．閉合開關S，圖乙中只增加磁感應強度的大小時，流過ap段的電流可能減小

D．閉合開關S，圖乙中只增加磁感應強度的大小時，電源的輸出功率可能增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

一列簡諧波沿x軸方向傳播,已知x軸上x1=0和x2=2m兩處質點的振動圖象分別如圖（甲）、（乙）所示，求：

（1）若此波沿x軸正向傳播，則波的傳播速度的可能值；

（2）若此波沿x軸負向傳播，則波的傳播速度的可能值。

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省高三上學期第三次月考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，某衛(wèi)星在赤道上空軌道半徑為r1的圓形軌道上繞地運行的周期為T，衛(wèi)星運動方向與地球自轉方向相同，赤道上某城市的人每三天恰好五次看到衛(wèi)星掠過其正上方．假設某時刻，該衛(wèi)星如圖在A點變軌進入橢圓軌道，近地點B到地心距離為r2．設衛(wèi)星由A到B運動的時間為t，地球自轉周期為T0，不計空氣阻力．則（ ）

A.

B.

C. 衛(wèi)星在圖中橢圓軌道由A到B時，機械能增大

D. 衛(wèi)星由圖中圓軌道進入橢圓軌道過程中，機械能不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北正定中學高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于電流，下列說法中正確的是

A．電流越大，單位時間內通過導體橫截面的電荷就越多

B．電流越大，自由電子在金屬導體中定向移動速率越大

C．電流是一個矢量，其方向就是正電荷定向移動方向

D．在國際單位制中，電流是一個基本物理量，其單位安培是一個基本單位

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北正定中學高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一太陽能電池對一用電器供電時，電流為40mA，則在1min時間內，通過該用電器的電荷量為

A．0．04C B．0．24C C．0．4C D．2．4C

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北武邑中學高一上11.20周考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，滑輪本身的質量可忽略不計，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一跟輕繩AC繞過滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端下面掛一個重物，BO與豎直方向夾角，系統(tǒng)保持平衡，若保持滑輪的位置不變，改變的大小，則滑輪受到木桿的彈力大小變化情況是

A．只有角變小，彈力才變小

B．只有角變大，彈力才變大

C．不論角變大或變小，彈力都變大

D．不論角變大或變小，彈力都不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北武邑中學高一上11.20周考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行。將一個物體輕輕放在傳送帶底端，第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段與傳送帶相對靜止，勻速運動到達傳送帶頂端，下列說法正確的是

A．第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功

B．第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體重力勢能的變化

C．第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加

D．物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程摩擦力對物體所做的功

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市昌平區(qū)高一下學期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電梯轎廂質量為M，底板上放置一個質量為m的物體，鋼索拉著轎廂由靜止開始向上加速運動，當上升高度為H時，速度達到v，不計空氣阻力，則在此過程中

A．鋼索的拉力做功等于

B．鋼索對轎廂及物體構成的系統(tǒng)做功等于

C．底板支持力對物體做功等于

D．物體克服重力做功的平均功率等于mgv

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市延慶區(qū)高三3月一�？荚嚴砭C物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如圖1所示，已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm，雙縫與屏的距離L2=600mm，單縫寬d1＝0．10mm，雙縫間距d2=0．20mm。用測量頭來測量光屏上干涉亮條紋到中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成，轉動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準屏上亮紋的中心，（如圖2所示），記下此時手輪上的讀數為0．640mm，轉動測量頭，使分劃板中心刻線對準第7條亮紋的中心（如圖3所示）記下此時手輪上的讀數_______________mm。由此可以計算出這次實驗中所測得的單色光的波長_________m（結果保留兩位有效數字）在本實驗中如果增大雙縫與屏的距離則光屏上得到的條紋間距________（填增大、減小或不變）。

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