如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行。將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端,下列說(shuō)法正確的是
A.第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功
B.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體重力勢(shì)能的變化
C.第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加
D.物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加等于全過(guò)程摩擦力對(duì)物體所做的功
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示。則衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法不正確的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速度小于在軌道1上的速度
B. 衛(wèi)星在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道3上運(yùn)動(dòng)的周期
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖示為有兩個(gè)量程的電壓表,當(dāng)使用a、b兩個(gè)接線柱時(shí),量程為0~10V;當(dāng)使用a、c兩個(gè)接線柱時(shí),量程為0~100V。已知電流表的內(nèi)阻,電阻,則滿偏電流=_______mA,電阻=________Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上11.20周考物理卷(解析版) 題型:多選題
2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應(yīng)的物理學(xué)家。某探究小組查到某磁敏電阻在室溫下的電阻隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化曲線如圖甲所示,其中R、分別表示有、無(wú)磁場(chǎng)時(shí)磁敏電阻的阻值。為研究其磁敏特性設(shè)計(jì)了圖乙所示電路,關(guān)于這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是
A.閉合開(kāi)關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時(shí),伏特表的示數(shù)增大
B.閉合開(kāi)關(guān)S,圖乙中只改變磁場(chǎng)方向原來(lái)方向相反時(shí),伏特表示數(shù)減小
C.閉合開(kāi)關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時(shí),流過(guò)ap段的電流可能減小
D.閉合開(kāi)關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時(shí),電源的輸出功率可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上11.20周考物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)已經(jīng)成功發(fā)射多顆衛(wèi)星,為實(shí)現(xiàn)國(guó)人的飛天夢(mèng)想提供了大量的信息,科技支持。嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)新的航天時(shí)代的到來(lái),已知發(fā)射的衛(wèi)星中,衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星,衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星,二者質(zhì)量相同,且衛(wèi)星A的運(yùn)行周期是衛(wèi)星B的一半,根據(jù)以上信息,比較這兩顆衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是
A. 衛(wèi)星B離地面較近,衛(wèi)星A離地面較遠(yuǎn)
B. 正常運(yùn)行時(shí)衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大
C. 衛(wèi)星A和衛(wèi)星B由西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射時(shí)衛(wèi)星A比衛(wèi)星B的發(fā)射難度較大
D. 衛(wèi)星A對(duì)地球的觀測(cè)范圍比衛(wèi)星B的觀測(cè)范圍大
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市昌平區(qū)高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,把一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的小球用細(xì)線懸掛起來(lái),就成為一個(gè)擺,擺長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.5m,F(xiàn)將小球拉到偏角為θ=37°的A點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2。
(1)若將小球由A點(diǎn)靜止釋放,
a.小球運(yùn)動(dòng)到最低位置時(shí)的速度多大?
b.小球運(yùn)動(dòng)到最低位置時(shí)細(xì)線受到的拉力多大?
(2)若在A點(diǎn)給小球沿切線方向的初速度vA,要使小球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),求vA的最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市昌平區(qū)高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端,彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)上端位于A點(diǎn)。質(zhì)量為m的物體從斜面上的B點(diǎn)由靜止下滑,與彈簧發(fā)生相互作用后,最終停在斜面上。下列說(shuō)法正確的是
A.物體最終將停在A點(diǎn)
B.物體第一次反彈后不可能到達(dá)B點(diǎn)
C.整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量大于克服摩擦力做的功
D.整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量等于彈性勢(shì)能的增加量
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆北京市央民族大學(xué)附高三12月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
回旋加速器是用來(lái)加速一群帶電粒子使它獲得很大動(dòng)能的儀器,其核心部分是兩個(gè)D形金屬扁盒,兩盒分別和一高頻交流電源兩極相接,以便在盒間的窄縫中形成一勻強(qiáng)電場(chǎng),高頻交流電源的周期與帶電粒子在D型盒中的運(yùn)動(dòng)周期相同,使粒子每穿過(guò)窄縫都得到加速(盡管粒子的速率和半徑一次比一次增大,運(yùn)動(dòng)周期卻始終不變)。兩盒放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于盒底面,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,粒子源置于D形盒的中心附近,若粒子源放射出粒子的電量為q,質(zhì)量為m,最大回旋半徑為R,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不計(jì)粒子的重力和初速度,試求:
(1)兩盒所加交流電的頻率為多大?
(2)粒子離開(kāi)回旋加速器時(shí)的最大動(dòng)能為多少?
(3)設(shè)兩D形盒間電場(chǎng)的電勢(shì)差為U,計(jì)算粒子在整個(gè)回旋加速器中運(yùn)動(dòng)所用的總時(shí)間t為多少?(忽略粒子在盒間窄縫電場(chǎng)中加速所用的時(shí)間)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)高三一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”。
①已準(zhǔn)備的器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還必需的器材是 (只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求。填選項(xiàng)前的符號(hào))。
A.直流電源、天平及砝碼
B.直流電源、刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼
D.交流電源、刻度尺
②安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖3所示(其中一段紙帶圖中未畫(huà)出)。圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn),且速度為零。
選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn)。其中測(cè)出D、E、F點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T=0.02s。由此可計(jì)算出物體下落到E點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vE =______ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
③若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,代入圖2中所測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,并將與 進(jìn)行比較(用題中所給字母表示),即可在誤差范圍內(nèi)驗(yàn)證,從O點(diǎn)到E 點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能是否守恒。
④某同學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點(diǎn)O了,如圖3所示。于是他利用剩余的紙帶進(jìn)行如下的測(cè)量:以A點(diǎn)為起點(diǎn),測(cè)量各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離h,計(jì)算出物體下落到各點(diǎn)的速度v,并作出v2-h圖像。圖4中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖像應(yīng)該是直線_________;由圖像得出,A點(diǎn)到起始點(diǎn)O的距離為_(kāi)________cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
⑤某同學(xué)在家里做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖5所示,用細(xì)線的一端系住一個(gè)較重的小鐵鎖(可看成質(zhì)點(diǎn)),另一端纏系在一支筆上,將筆放在水平桌面的邊上,用較重的書(shū)壓住。將鐵鎖拉至與桌面等高處(細(xì)線拉直),然后自由釋放。在筆的正下方某合適位置放一小刀,鐵鎖經(jīng)過(guò)時(shí),細(xì)線立即被割斷,鐵鎖繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),落在水平地面上。測(cè)得水平桌面高度為h,筆到鐵鎖的距離為l,筆到鐵鎖落地的水平距離為s。若滿足s2=___________(用l、h表示),即可驗(yàn)證鐵鎖從釋放至運(yùn)動(dòng)到筆的正下方的過(guò)程中機(jī)械能守恒。
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