分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律求出物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小,結(jié)合速度時(shí)間公式求出5s末的速度.
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度大小,結(jié)合速度時(shí)間公式求出3s末物體的速度.
(3)根據(jù)位移時(shí)間公式求出勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移,結(jié)合速度位移公式求出勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移大小,從而得出總位移的大小.
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得:F-μmg=ma,
解得:a=$\frac{F-μmg}{m}=\frac{14-0.1×70}{7}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$,
則5s末物體的速度為:v=at=1×5m/s=5m/s.
(2)撤去F后物體的加速度大小為:$a′=\frac{μmg}{m}=μg=0.1×10m/{s}^{2}$=1m/s2,
則撤去拉力后3s末的速度為:v′=v-a′t′=5-1×3m/s=2m/s.
(3)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為:${x}_{1}=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×1×25m=12.5m$,
勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移為:${x}_{2}=\frac{{v}^{2}}{2a′}=\frac{25}{2}m=12.5m$,
則總位移為:x=x1+x2=12.5+12.5m=25m.
答:(1)經(jīng)5s物體的速度是5m/s;
(2)撤去拉力之后3s物體的速度是2m/s;
(3)全部過(guò)程物體的位移是25m.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,難度不大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | 都是 | C. | ①③⑦ | D. | 只有⑥不是 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的初速度大小為10m/s | |
B. | 物體的初速度大小為5m/s | |
C. | 在點(diǎn)(2.5、1.25)處速度與水平方向夾角為45° | |
D. | 在點(diǎn)(2.5、1.25)處速度與水平方向夾角的正切值為0.5 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m}{M}$L | B. | $\frac{M}{M+m}$Lsinθ | C. | $\frac{m}{M}$Lsinθ | D. | $\frac{m}{M+m}$Lsinθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們都遵守平行四邊形定則 | |
B. | 它們都根據(jù)力的效果來(lái)進(jìn)行的 | |
C. | 力的分解是力的合成的逆運(yùn)算 | |
D. | 力的分解只能在兩個(gè)相互垂直的方向進(jìn)行 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上A點(diǎn)處由一帶長(zhǎng)方形遮光條的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連,遮光板兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上B點(diǎn)由一光電門(mén),可以測(cè)量遮光板經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的擋光時(shí)間t,用d表示A點(diǎn)到光電門(mén)B處的距離,b表示遮光板的寬度,將遮光片通過(guò)光電門(mén)的徑跡速度看作滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度b,結(jié)果如圖2所示,由此讀出b=_________。
(2)滑塊通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為_(kāi)________。
(3)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為=_________。系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為=____________。在誤差允許的范圍內(nèi),若=則認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
(4)在上次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)改變A、B間的距離,作出的圖像如圖3所示,并測(cè)得M=m,則重力加速度g=__________ 。
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