【題目】圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格:請(qǐng)根據(jù)圖表計(jì)算
⑴如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間一定,請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑钌?/span>A的數(shù)據(jù);
⑵如果路面情況相同,請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑钌?/span>B、C的數(shù)據(jù);
⑶如果路面情況相同,一名喝了酒的駕駛員發(fā)現(xiàn)前面50m處有一隊(duì)學(xué)生正在橫穿馬路,此時(shí)他的車(chē)速為72km/h,而他的反應(yīng)時(shí)間比正常時(shí)慢了0.1s,請(qǐng)問(wèn)他能在50m內(nèi)停下來(lái)嗎?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)在同一水平路面上做直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻乙車(chē)在前、甲車(chē)在后,相距x=6 m,從此刻開(kāi)始計(jì)時(shí),乙做勻減速運(yùn)動(dòng),兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.則在0~12 s內(nèi)關(guān)于兩車(chē)位置關(guān)系的判斷,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. t=4 s時(shí)兩車(chē)相遇
B. t=4 s時(shí)兩車(chē)間的距離最大
C. 0~12 s內(nèi)兩車(chē)有兩次相遇
D. 0~12 s內(nèi)兩車(chē)有三次相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究下列現(xiàn)象,涉及的物體不可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌跡 B. 研究撬棒用力大小與支點(diǎn)位置關(guān)系
C. 研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向 D. 研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始啟動(dòng),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用了10s的時(shí)間達(dá)到72km/h的速度,然后以這個(gè)速度在平直公路上勻速行駛,突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車(chē),如圖,剎車(chē)過(guò)程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2,求:
⑴汽車(chē)在啟動(dòng)加速時(shí)的加速度;
⑵開(kāi)始剎車(chē)后2s末的速度大小和6s末的速度大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)孤立點(diǎn)電荷電場(chǎng)中一條方向水平向右的電場(chǎng)線,a、b、c為該電場(chǎng)線上的三個(gè)點(diǎn),下面說(shuō)法正確的是( )
A. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同
B. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C. 在b點(diǎn)靜止釋放一個(gè)電子,將一定向a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
D. 該孤立點(diǎn)電荷一定帶正電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組舉行遙控賽車(chē)比賽,比賽軌道如圖所示:水平直線軌道與光滑豎直半圓軌道BC相切與B點(diǎn)。一輛可視為質(zhì)點(diǎn)的賽車(chē)從起點(diǎn)A出發(fā),沿水平直線軌道向右運(yùn)動(dòng),由B點(diǎn)進(jìn)入光滑豎直半圓軌道,并通過(guò)軌道的最高點(diǎn)C作平拋運(yùn)動(dòng),落地后才算完成比賽。已知光滑豎直半圓軌道半徑為R = O.4m、賽車(chē)質(zhì)量m = O.5 kg。通電后賽車(chē)電動(dòng)機(jī)以額定功率P =4W工作,賽車(chē)在水平軌道上受到的阻力恒為f = O.4 N, g取1Om/s2 。則:
(1)若 AB間距離L=10m,要使賽車(chē)能完成比賽,電動(dòng)機(jī)至少要工作多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若賽車(chē)在B點(diǎn)速度vB= 8.Om/s,問(wèn)半圓軌道半徑R改變?yōu)槎嗌贂r(shí)賽車(chē)能完成比賽,且落地點(diǎn)離B點(diǎn)最遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在海濱游樂(lè)場(chǎng)有一種滑沙的娛樂(lè)活動(dòng).如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái),斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5, 不計(jì)空氣阻力, 重力加速度g=10m/s2, 斜坡傾角θ=37°.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若人和滑板的總質(zhì)量為m=60kg,求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大。
(2)若由于受到場(chǎng)地的限制,A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為S= 50m,為確保人身安全,假如你是設(shè)計(jì)師,你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí),對(duì)高度h應(yīng)有怎樣的要求?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲圖中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度偏轉(zhuǎn),是由于原子的全部正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的核上
B. 乙圖中射線丙由 α 粒子組成,每個(gè)粒子帶兩個(gè)單位正電荷,射線乙不帶電,是高速運(yùn)動(dòng)的中子流
C. 丙圖中強(qiáng)黃光和弱黃光曲線交于 U 軸同一點(diǎn),說(shuō)明發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)最大初動(dòng)能與光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)
D. 丁圖為粒子通過(guò)氣泡室時(shí)的照片,通過(guò)照片可以分析粒子的動(dòng)量、能量及帶電情況
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中小車(chē)A的質(zhì)量為m1,連接在小車(chē)后的紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪且足夠長(zhǎng)的木板上,P的質(zhì)量為m2,C為力傳感器,實(shí)驗(yàn)時(shí)改變P的質(zhì)量,讀出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦。
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為__________(選填“交”或“直”)流__________V。
(2)下列說(shuō)法正確的是__________。
A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平
B.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)來(lái)求解小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.傳感器的示數(shù)始終為m2g
(3)圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出由此可求得小車(chē)的加速度的大小是__________m/s2.(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a—F圖象是圖3中的__________。
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