16．一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細(xì)繩連接，并處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦），如圖所示．現(xiàn)用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止．則下列說法正確的是（　�。�
A．水平力F保持不變B．斜面對物體A的作用力一定變大
C．斜面對物體A的摩擦力一定變大D．斜面體所受地面的支持力一定不變

分析 先對物體B受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求出繩子的拉力T；再對木塊A受力分析，同樣根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得出各個(gè)力的情況．

解答 解：A、對木塊B受力分析，如圖，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有：
F=mBgtanθ
T=$\frac{{m}_{B}g}{cosθ}$
在緩慢拉開B的過程中，θ變大，故F變大，故A錯誤；
B、C、物體A受重力、支持力、細(xì)線的拉力，可能沒有靜摩擦力，也可能有沿斜面向下的靜摩擦力，還有可能受沿斜面向上的靜摩擦力，故F變大，拉力T變大后，靜摩擦力可能變小，也可能變大．支持力不變；故斜面對物體的作用力可能增大也可能減小或不變；故B錯誤，C錯誤；
D、對整體受力分析，整體豎直方向只受重力和支持力；拉力沿水平方向，故支持力不變；故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵分別對A、B受力分析，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件分析求解，在計(jì)算地面對斜面的支持力時(shí)，可以用整體法，不需要考慮系統(tǒng)內(nèi)力，能使解題過程大大簡化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．實(shí)際電流表有內(nèi)阻，測量電流表G1的內(nèi)阻r1，可供選擇的器材如下：
①待測電流表G1：量程為0～5mA，內(nèi)阻為300Ω
②電流表G2：量程為0～20mA，內(nèi)阻約為80Ω
③定值電阻R1：阻值為10Ω   ④定值電阻R2：阻值為100Ω
⑤滑動變阻器R3：阻值范圍為0～1000Ω  
⑥滑動變阻器R4：阻值范圍為0～20Ω
⑦干電池E：電動勢約為1.5V，內(nèi)阻很小    
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干
（1）選擇合適的儀器，設(shè)計(jì)出最佳電路圖，畫在圖乙方框內(nèi)，并標(biāo)好相應(yīng)的儀器代號．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次移動滑動觸頭，記錄各次G1和G2的讀數(shù)I1和I2；以I1為縱坐標(biāo)，I2為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖甲所示．根據(jù)I1-I2圖線的斜率k及定值電阻R0，得到待測電流表G1的內(nèi)阻表達(dá)式為r1=（k-1）R0．（用k、R0表示），若測定G1表的內(nèi)阻r1為290Ω，用它改裝成量程為3V的電壓表，則應(yīng)串（填串聯(lián)或并聯(lián)）一個(gè)阻值為310Ω的定值電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，一等腰三角形玻璃磚OAB的頂角∠AOB=2θ，其中0°＜θ＜90°，玻璃磚的折射率為n=2．要使一束從AB面垂直射入的光在OA和OB兩個(gè)面都發(fā)生全反射，僅考慮光束第一次經(jīng)OA面反射和第一次經(jīng)OB面反射的情況，求θ的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，a、b為兩等量異號點(diǎn)電荷，cd為ab連線的中垂線．一帶有微量正電的點(diǎn)電荷A以一定的初速度沿cd方向射入電場，其運(yùn)動軌跡為圖中虛線，交ab于e．不計(jì)重力．則（　　）
A．a帶負(fù)電荷B．A的運(yùn)動軌跡為拋物線
C．電場強(qiáng)度Ec＞EeD．電勢φc＞φe

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一研究性學(xué)習(xí)小組采用圖1示實(shí)驗(yàn)裝置來探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”．圖1中A為小車，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為彈簧測力計(jì)，P為小桶（內(nèi)有細(xì)沙），一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置．實(shí)驗(yàn)前，把長木板不帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，以平衡摩擦力．�?shí)驗(yàn)時(shí)，先接通電源再松開小車，并記下小車運(yùn)動過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)作為小車所受的合力．

（1）本實(shí)驗(yàn)中是否要滿足小桶（含內(nèi)部細(xì)沙）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量否．（填“是”或“否”）
（2）實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖2所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz，紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出，測量可得2、4點(diǎn)間距離為16.0mm，4、6點(diǎn)間距離為32.1mm，6、8點(diǎn)間距離為48.0mm，8、10點(diǎn)間距離為64.1mm，則小車的加速度為0.4m/s2．
（3）實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)稱長度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測其實(shí)際長度．該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2，查得銅的電阻率為1.7×10-8Ω•m，再利用圖3示電路測出銅導(dǎo)線的電阻Rx，從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度．
可供使用的器材有：
電流表：量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω；
電壓表：量程3V，內(nèi)阻約9kΩ；
滑動變阻器R1：最大阻值5Ω；
滑動變阻器R2：最大阻值20Ω；
定值電阻：R0=3Ω；
電源：電動勢6V，內(nèi)阻可不計(jì)；
開關(guān)、導(dǎo)線若干．
回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選R2（選填“R1”或“R2”），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至a端（選填“a”或“b”）．
②在實(shí)物圖4中，已正確連接了部分導(dǎo)線，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖完成剩余部分的連接．

③調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖5所示，讀數(shù)為2.30V．
④導(dǎo)線實(shí)際長度為94m（保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，水平虛線L1、L2之間是勻強(qiáng)磁場，磁場方向水平向里，磁場區(qū)域的高度為h．豎直平面內(nèi)有一質(zhì)量為m 的直角梯形線框，底邊水平，其上下邊長之比為5：1，高為2h．現(xiàn)使線框AB邊在磁場邊界L1的上方h高處由靜止自由下落（下落過程底邊始終水平，線框平面始終與磁場方向垂直），當(dāng)AB邊剛進(jìn)入磁場時(shí)加速度恰好為0，在DC邊剛進(jìn)入磁場前的一段時(shí)間內(nèi)，線框做勻速運(yùn)動．求：
（1）求AB邊剛進(jìn)入磁場時(shí)線框的速度與CD邊剛進(jìn)入磁場時(shí)的速度各是多少？
（2）從線框開始下落到DC邊剛進(jìn)入磁場的過程中，線框產(chǎn)生的焦耳熱為多少？
（3）DC邊剛進(jìn)入磁場時(shí)，線框加速度的大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．通過一阻值R=1Ω的電阻的交變電流如圖所示，其周期為1s，電阻兩端電壓的有效值約為（　　）
A．1.5VB．1.7VC．1VD．1.4V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

①圖2是給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.496m/s2 （保留三位有效數(shù)字）．
②為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度l                   B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2                   D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E．滑塊運(yùn)動的時(shí)間t
③滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-{（m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實(shí)值相比，測量的動摩擦因數(shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．假設(shè)火星和地球都是球體，火星的質(zhì)量M1與地球的質(zhì)量M2之比M1：M2=p，火星的半徑R1與地球半徑R2之比R1：R2=q，那么火星表面的引力加速度g1與地球表面的重力加速度g2之比g1：g2=$\frac{p}{{q}^{2}}$．

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同步練習(xí)冊答案