【題目】下列有關(guān)質(zhì)點或參考系的說法中正確的是　　

A. 研究自行車的運動時，在任何情況下都不能把自行車視為質(zhì)點

B. 雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時，仍然可以把它視為質(zhì)點

C. 參考系是在描述物體運動時，用來做參考的物體，必須選靜止的物體

D. 參考系可以任意選擇，并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時，結(jié)果是相同的

【答案】B

【解析】

A項：研究平直公路上行駛的自行車時，自行車的形狀可以忽略，自行車可以看作質(zhì)點。故A錯誤；

B項：在研究地球的公轉(zhuǎn)時，地球的大小相對于運動的半徑可以忽略不計，仍然可以把它視為質(zhì)點。故B正確；

C項：參考系是描述物體運動，用來參考的物體。參考系可以是靜止的，也可以是運動的。故C錯誤；

D項：參考系可以任意選取，選擇不同的參考系，物體的運動情況可能不同。故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道距地面高h=0.8m，其左端固定有半徑R=0.6m的內(nèi)壁光滑的半圓管形軌道，軌道的最低點和水平軌道平滑連接．質(zhì)量m1=1.0kg的小球A以v0=9m/s的速度與靜止在水平軌道上的質(zhì)量m2=2.0kg的小球B發(fā)生對心碰撞，碰撞時間極短，小球A被反向彈回并從水平軌道右側(cè)邊緣飛出，落地點到軌道右邊緣的水平距離s=1.2m．重力加速度g=10m/s2．求：

(1)碰后小球B的速度大小vB；

(2)小球B運動到半圓管形軌道最高點C時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《驗證平行四邊形定則》的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖1）。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O。

（1）某同學(xué)在做該實驗時認為：

A．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度。

B．橡皮條彈性要好，系橡皮條的細繩應(yīng)細一些且長一些，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉力要適當大些。

C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端的結(jié)點拉到O點。

D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小。其中正確的是______（填入相應(yīng)的字母）。

（2）如圖2所示，為A、B兩個同學(xué)在做力的合成實驗時得到的結(jié)果，其中F′為用一個彈簧秤拉時的力，可以斷定其中______同學(xué)的實驗結(jié)果比較符合實驗事實。

（3）若兩個彈簧秤的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直，則______（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力，理由是______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F，使小球從靜止開始向右運動，其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比，即 (圖中未標出)．已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，下列說法正確的是（ ）

A. 小球先做加速度減小的加速運動，后做加速度增大的減速運動，最后做勻速運動

B. 小球先做加速度增大的加速運動，后做加速度減小的加速運動，最后做勻速運動

C. 小球的最大速度為

D. 小球的最大加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，正方形閉合線圈abcd邊長為10cm，總電阻為2.0Ω，匝數(shù)為100匝，放在垂直于紙面向里的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示．求：

（1）在t=1.0s時線圈中感應(yīng)電動勢的大小和在第3秒內(nèi)線圈中感應(yīng)電動勢的大小．

（2）畫出線圈一邊ad邊所受安培力隨時間變化的圖象（只要畫出變化的2個周期，取向右為正）．

（3）線圈中感應(yīng)電流的有效值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車A在水平冰雪路面上行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)其正前方停有汽車B，立即采取制動措施，但仍然撞上了汽車B。兩車碰撞時和兩車都完全停止后的位置如圖所示，碰撞后B車向前滑動了4.5 m，A車向前滑動了2.0 m，已知A和B的質(zhì)量分別為kg和kg，兩車與該冰雪路面間的動摩擦因數(shù)均為0.10，兩車碰撞時間極短，在碰撞后車輪均沒有滾動，重力加速度大小.求

（1）碰撞后的瞬間B車速度的大�。�

（2）碰撞前的瞬間A車速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電表均為理想電表，兩個相同燈泡的電阻均為R，且R大于電源內(nèi)阻�，F(xiàn)將滑動變阻器滑片向下滑動，電壓表、、示數(shù)變化量的絕對值分別為，電流表示數(shù)A變化量的絕對值為，則（ ）

A. 兩燈泡的亮度始終一樣且逐漸變亮

B. 、的示數(shù)增大，的示數(shù)減小

C. 與的比值為2R＋r

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強度為Ｂ的勻強磁場，場內(nèi)有一絕緣的足夠長的直桿，它與水平面的傾角為θ，一帶電量為-q質(zhì)量為m的帶負電小球套在直桿上，從A點由靜止沿桿下滑，小球與桿之間的動摩擦因數(shù)為μ，在小球以后的運動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 小球下滑的最大速度為

B. 小球下滑的最大加速度為

C. 小球的加速度一直在減小

D. 小球的速度先增大后不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗課上，同學(xué)們利用打點計時器等器材，研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律．其中一小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如圖所示．圖中O、A、B、C、D是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點還有四個點沒有畫出．

（1）實驗中除打點計時器（含紙帶，復(fù)寫紙）小車，平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，還需使用的有_________．（不定項選擇）

A．電壓合適的50Hz的交流電源 B．電壓可以調(diào)的直流電源

C．刻度尺 D．秒表 E．天平 G．重錘

（2）下圖打出的紙帶中，相鄰兩個記數(shù)點間的時間間隔為_________s．

（3）由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點計時器打下C點時小車的運動速度大小是________m/s．小車運動的加速度是_________m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

（4）若交流電的實際頻率偏小時，仍按原頻率計算，則測量的加速度值比真實的加速度值_________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

（5）對于減小實驗誤差來說，采取下列方法中正確的有 __________． （不定項選擇）

A．選取記數(shù)點，把每打五個點的時間間隔作為一個時間單位

B．使小車運動的加速度盡量小些

C．舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰，點間間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D．選用各處平整程度，光滑程度相同的長木板做實驗

E．實驗時盡量讓小車靠近打點計時器，釋放小車后再打開打點計時器電源

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