如圖所示,拱橋的外半徑為40m。問:
(1)當重1t的汽車通過拱橋頂點的速度為10m/s時,車對橋頂的壓力多少牛?
(2)當汽車通過拱橋頂點的速度為多少時,車對橋頂剛好沒有壓力(g=10m/s2)
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉動,a和b是輪上質量相等的兩個質點,則偏心輪轉動過程中a、b兩質點
A.角速度大小相等 | B.線速度大小相等 |
C.向心加速度大小相等 | D.向心力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖,在探究向心力公式的實驗中,為了探究物體質量、圓周運動的半徑、角速度與向心力的關系,運用的試驗方法是 法 ;現(xiàn)將小球分別放在兩邊的槽內,為探究小球受到的向心力大小與角速度大小的關系,做法正確的是:在小球運動半徑 (填“相等”或“不相等”)的情況下,用質量 (填“相同”或“不相同”)的鋼球做實驗。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
圖是自行車傳動機構的示意圖,a、b、c分別是大齒輪、小齒輪和后輪邊緣上的點。已知大齒輪、小齒輪和后輪的半徑分別為r1、r2和r3,若a點的線速度大小為v,則b點的線速度大小為 ,c點的線速度大小為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,足夠大的平行擋板A1、A2豎直放置,間距6L。兩板間存在兩個方向相反的勻強磁場區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,以水平面MN為理想分界面,Ⅰ區(qū)的磁感應強度為B0,方向垂直紙面向外。A1、A2上各有位置正對的小孔S1、S2,兩孔與分界面MN的距離均為L,質量為m、電荷量為+q的粒子經寬度為d的勻強電場由靜止加速后,沿水平方向從S1進入Ⅰ區(qū),并直接偏轉到MN上的P點,再進入Ⅱ區(qū),P點與A1板的距離是L的k倍。不計重力,碰到擋板的粒子不予考慮。
(1)若k=1,求勻強電場的電場強度E;
(2)若,且粒子沿水平方向從S2射出,求出粒子在磁場中的速度大小v與k的關系式和Ⅱ區(qū)的磁感應強度B與k的關系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)鐵路轉彎處的彎道半徑r是根據地形決定的。彎道處要求外軌比內軌高,其內外軌高度差h的設計不僅與r有關,還取決于火車在彎道上的行駛速率。下圖表格中是鐵路設計人員技術手冊中彎道半徑r及與之對應的軌道的高度差h。
彎道半徑r/m 660 330 220 165 132 110
內外軌高度差h/mm 50 100 150 200 250 300
(1)根據表中數據,試導出h和r關系的表達式,并求出當r=440m時,h的設計值;
(2)鐵路建成后,火車通過彎道時,為保證絕對安全,要求內外軌道均不向車輪施加側向壓力,又已知我國鐵路內外軌的間距設計值為L=1435mm,結合表中數據,算出我國火車的轉彎速率v(以km/h為單位,結果取整數;路軌傾角很小時,正弦值按正切值處理)(g取9.8m/s2)
(3)隨著人們生活節(jié)奏加快,對交通運輸的快捷提出了更高的要求。為了提高運輸力,國家對鐵路不斷進行提速,這就要求鐵路轉彎速率也需要提高。請根據上述計算原理和上述表格分析提速時應采取怎樣的有效措施?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材.做該項運動時,健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動球拍時,球卻不會掉落地上.現(xiàn)將太極球簡化成如題圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內始終不脫離板而做勻速圓周運動,且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢.A為圓周的最高點,C為最低點,B、D與圓心O等高.若球恰能到達最高點,設球的重力為1N.求:
(1)平板在C處對球施加力的大?
(2)當球運動到B位置時,平板與水平方向的夾角θ為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)如圖所示是一個水平轉盤的示意圖,盤上距轉軸0.5m處有一質量為0.5kg的零件隨轉盤做勻速圓周運動.求:
(1)如果零件在轉盤上無滑動,請畫出零件的受力示意圖.
(2)如果零件與轉盤之間的最大靜摩擦力為1.96N ,零件隨轉盤轉動時,轉盤的轉速最大不能大于多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列四個選項的圖中實線為河岸,河水的流速u方向如圖中箭頭所示,虛線為小船從河岸M駛向對岸N的實際航線,已知船在靜水中速度大于水速,則其中正確是( )
A. B. C. D.
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