【題目】如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置)。對于運動員從位置A與跳板接觸到運動至最低點B位置的過程,下列說法中正確的是( 。
A. 運動員到達最低點時,其所受外力的合力為零
B. 在這個過程中,運動員的動能一直在減小
C. 在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在增加
D. 在這個過程中,運動員所受重力對她做的功等于跳板的作用力對她做的功
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈abcd在磁感應強度B=2 T的勻強磁場中繞軸OO′以角速度ω=10π rad/s勻速轉動,線圈共10匝,電阻r=5 Ω,ab=0.3 m,bc=0.6 m,負載電阻R=45 Ω。求:
(1)寫出從圖示位置開始計時線圈中感應電動勢的瞬時值表達式;
(2)電阻R在0.05 s內產生的熱量;
(3)0.05 s內流過電阻R上的電荷量(設線圈從垂直中性面開始轉動)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑,物體與斜面間的動摩擦因數相同,物體滑至斜面底部C點時的動能分別為EK1 和 EK2,下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2,則( )
A. EK1>EK2,W1 <W2
B. EK1=EK2 ,W1>W2
C. EK1<EK2,W1>W2
D. EK1>EK2,W1 = W2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某智能分揀裝置如圖所示,A為包裹箱,BC為傳送帶.傳送帶保持靜止,包裹P 以初速度v0滑上傳送帶,當P滑至傳送帶底端時,該包裹經系統(tǒng)掃描檢測,發(fā)現不應由A收納,則被攔停在B處,且系統(tǒng)啟動傳送帶輪轉動,將包裹送回C處.已知v0=3m/s,包裹P與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.8,傳送帶與水平方向夾角θ=37,傳送帶BC長度L=10m,重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:
(1)包裹P沿傳送帶下滑過程中的加速度大小和方向;
(2)包裹P到達B時的速度大小;
(3)若傳送帶勻速轉動速度v=2m/s,包裹P經多長時間從B處由靜止被送回到C處;
(4)若傳送帶從靜止開始以加速度a加速轉動,請寫出包裹P送回C處的速度vc與a的關系式,并畫出vc2-a圖象.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面給出一個原子核很粗糙的模型:假定原子核是一個立方體,有個核子,每個核子被其他核子的核力所吸引(強相互作用),由于這種力的作用距離很小,我們假定每個粒子只與其相鄰的核子之間有相互作用,每個核子一核子對由于這種結合而對核的總結合能的貢獻是一個常數. 原子核內有核電荷,它在原子核內產生斥力,根據量綱分析,核的總靜電勢能正比于,其中為原子核的線度,并且我們假定在這個模型中,正比于原子核中的核子數,已知元素周期表中元素附近的原子核是非常穩(wěn)定的,它們的核子具有的平均結合能最大,都約為8.78MeV. 試根據上述模型和已知的事實,求出任一原子核內核子的平均結合能.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某靜電除塵設備集塵板的內壁帶正電,設備中心位置有一個帶負電的放電極,它們之間的電場線分布如圖所示,虛線為某帶電煙塵顆粒(重力不計)的運動軌跡,A、B是軌跡上的兩點,C點與B點關于放電極對稱。下列說法正確的是( 。
A. A點電勢低于B點電勢
B. A點電場強度小于C點電場強度
C. 煙塵顆粒在A點的動能大于在B點的動能
D. 煙塵顆粒在A點的電勢能小于在B點的電勢能
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經過同一位置沿x軸運動,其v-t圖像如圖所示,則
A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運動
B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零
C. 甲在t=0到t=4s之間做往復運動
D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,地面上固定有一半徑為R的半圓形凹槽,O為圓心、AB為水平直徑、現將小球(可視為質點)從A處以初速度v1水平拋出后恰好落到D點:若將該小球從A處以初速度v2水平拋出后恰好落到C點,C、D兩點等高,OC與水平方向的夾角θ=60°,不計空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A. v1:v2=l:4
B. 小球從開始運動到落到凹槽上的過程中,其兩次的動量變化量相同
C. 小球落在凹槽上時,其兩次的重力的瞬時功率不同
D. 小球落到C點時,速度方向可能與該處凹槽切面垂直
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我們知道:物體在自由落體運動中的加速度大小為重力加速度g,其數值在不同的區(qū)域是有差異的.為了測得天門外國語學校區(qū)域的該值,李游和袁櫻兩位同學決定嘗試做一下這個實驗.他們的實驗設計是利用數碼相機的連拍功能.實驗中,他們分工合作,李游同學負責釋放金屬小球,袁櫻同學負責在小球自由下落時拍照.已知相機每間隔0.1s拍1幀照片.
(1)若要從所拍得的照片中獲取必要的信息,能完成該實驗,在此實驗中還必須使用的器材是________.(填正確答案標號)
A.天平 B.秒表 C.光電門 D.米尺
(2)實驗中兩同學由連續(xù)3幀照片上小球的位置x、y和z得到xy=24.5cm、xz=58.8cm,則該區(qū)域的重力加速度大小為g=________.(保留2位有效數字)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com