A. | 愛因斯坦提出了兩個(gè)基本假設(shè),建立了狹義相對(duì)論 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力規(guī)律,并測(cè)出引力常量 | |
C. | 普朗克通過對(duì)黑體輻射的探索和研究,提出了量子假說 | |
D. | 開普勒根據(jù)前人的觀測(cè)和研究,提出了太陽(yáng)系行星運(yùn)動(dòng)三大定律 |
分析 本題比較簡(jiǎn)單考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的了解情況,在物理學(xué)發(fā)展的歷史上有很多科學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn),大家熟悉的牛頓、愛因斯坦、卡文迪許等,在學(xué)習(xí)過程中要了解、知道這些著名科學(xué)家的重要貢獻(xiàn),是解答類似問題的關(guān)鍵.
解答 解:A、愛因斯坦提出了兩個(gè)基本假設(shè),建立了狹義相對(duì)論,故A正確.
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,但卡文迪許測(cè)出了萬有引力常量,故B錯(cuò)誤.
C、普朗克通過對(duì)黑體輻射的研究,第一次提出了能量子假說,故C正確;
D、開普勒根據(jù)前人的觀測(cè)和研究,提出了太陽(yáng)系行星運(yùn)動(dòng)三大定律;故D正確;
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4g | B. | 2g | C. | 0.4g | D. | 0.2g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從釋放至落地瞬間,重力對(duì)兩球做的功相同 | |
B. | 落地前的瞬間A球的速度大于B球的速度 | |
C. | 落地前的瞬間A球重力的瞬時(shí)功率大于B球重力的瞬時(shí)功率 | |
D. | 從釋放至落地瞬間,兩球重力的平均功率相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此后再經(jīng)6s該波傳播到x=18m處 | |
B. | M點(diǎn)在此后第3s末的振動(dòng)方向沿y軸正方向 | |
C. | 波源開始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向 | |
D. | 此后M點(diǎn)第一次到達(dá)y=-3m處所需時(shí)間是2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 先閉合S2,后閉合S1的瞬間,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) | |
B. | 先閉合S1,后閉合S2的瞬間,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) | |
C. | S1、S2閉合后,在斷開S2的瞬間,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) | |
D. | S1、S2閉合后,在斷開S1的瞬間,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) |
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