下列說法中正確的是

a.甲同學(xué)把乙同學(xué)推倒,說明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒有力的作用

b.只有有生命的物體才會(huì)施力,無生命的物體只能受到力,不會(huì)施力

c.任何一個(gè)物體,一定既是受力物體,又是施力物體

d.在幾組力的圖示中,長的線段所對(duì)應(yīng)的力一定比短的線段所對(duì)應(yīng)的力大


解析: 力的作用是相互的,但效果可以不同,故A錯(cuò).不管物體是否有生命,當(dāng)它與別的物體發(fā)生作用時(shí),它既是受力物體,同時(shí)也是施力物體,故B錯(cuò).自然界的任何物體都不是孤立的,而是相互聯(lián)系著的,每一個(gè)物體總是會(huì)受到別的物體的作用,故C對(duì).在同一標(biāo)度下,D對(duì),但若沒指明力的標(biāo)度或采用不同標(biāo)度時(shí),線段的長度就失去了表示力的大小的意義,故D錯(cuò).

答案: C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,在光滑地面上,水平外力F拉動(dòng)小車和木塊一起做無相對(duì)滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng).小車質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動(dòng)摩擦因數(shù)是μ.則在這個(gè)過程中,木塊受到的摩擦力大小是(  )

A.μmg                          B.

C.μ(Mm)g                            D.ma

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如圖所示,大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)力圍成封閉三角形.下列4個(gè)圖中,這三個(gè)力的合力為零的是:

      

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,踢毽子是我國民間的一項(xiàng)體育游戲,被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”.近年來,踢毽子成為全民健身的活動(dòng)之一.傳統(tǒng)毽子由羽毛和銅錢組成,在下落時(shí)總是銅錢在下羽毛在上,對(duì)此分析正確的是( 。

a.銅錢重,所以總是銅錢在下羽毛在上

b.如果沒有空氣阻力,也總是出現(xiàn)銅錢在下羽毛在上的現(xiàn)象

c.因?yàn)榭諝庾枇Φ拇嬖冢栽谙侣鋾r(shí)總是銅錢在下羽毛在上

d.毽子的自由下落是自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的 v - t 圖像.若將該物體的運(yùn)動(dòng)過程用 x - t 圖像表示出來(其中 x 為物體相對(duì)出發(fā)點(diǎn)的位移),則下列圖中描述正確的是( 。

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下列關(guān)于重力的敘述正確的是

a.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

b.重力的方向總是垂直向下的

c.重力的大小可以用天平直接測(cè)量

d.重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的

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如圖1-3-10所示,細(xì)繩豎直拉緊,小球和光滑斜面接觸,并處于靜止?fàn)顟B(tài).則小球受到的力是

a.重力、繩的拉力

b.重力、繩的拉力、斜面的彈力

c.重力、斜面的彈力

d.繩的拉力、斜面的彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)從初位置A經(jīng)過B到達(dá)C,然后從C返回到末位置B,已知AB=7 m,BC=5m,此質(zhì)點(diǎn)在此段時(shí)間內(nèi)的路程是__________m;位移是__________m,方向__________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,空間存在豎直向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,一單匝邊長為L,質(zhì)量為m的正方形線框abcd放在水平桌面上,在水平外力作用下從左邊界以速度v勻速進(jìn)入磁場(chǎng),當(dāng)cd邊剛好進(jìn)入磁場(chǎng)后立刻撤去外力,線框ab邊恰好到達(dá)磁場(chǎng)的右邊界,然后將線框以ab邊為軸,以角速度ω勻速翻轉(zhuǎn)到圖示虛線位置.已知線框與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,磁場(chǎng)寬度大于L,線框電阻為R,重力加速度為g,求:

(1)當(dāng)ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),ab兩端的電壓Uab;

(2)水平拉力F的大小和磁場(chǎng)的寬度d;

(3)勻速翻轉(zhuǎn)過程中線框產(chǎn)生的熱量Q

 


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